Natacha Marchand

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Natacha Marchand

Natacha Marchand

@natachaelsa

professeure documentaliste #EMI #SIC #audiovisuel #RRUPN / Formatrice académique / Chargée de mission @DraneNormandie

Rouen, France Katılım Ekim 2013
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 Christophe Salomé 
 Christophe Salomé @mikedave06·
🚀 Un nouvel outil open‑source pourrait bien remplacer Kahoot et Plickers en classe… Live Quiz débarque : IA souveraine, mode scan papier sans appareils, respect total des données et fun garanti pour les élèves 🎉📚 À tester d’urgence 👉 live-quiz.forge.apps.education.fr
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Le Libre Éducatif
Le Libre Éducatif@LeLibreEdu·
Au cas où ce message posté en plein de mois de juillet vous avait échappé : twitter.com/LeLibreEdu/sta…
Le Libre Éducatif@LeLibreEdu

Découvrez 10 applications libres de #LaForgeEdu conçus par les enseignants pour les enseignants et leurs élèves, mais dont l’intérêt dépasse celui de l'Education nationale et qui pourraient également vous être utile @lelibreedu/112825609843674488" target="_blank" rel="nofollow noopener">mastodon.mim-libre.fr/@lelibreedu/11…

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Enseigner l'EMI avec le numérique
Enseigner l'EMI avec le numérique@EMI_edu_num·
Repérage des compétences et notions liées à l’EMI: une mise à jour réalisée avec l'appui des membres de l'équipe #TraAM EMI 2024 Nouvelles entrées : ➡️ Cyberharcèlement ➡️ IntelligenceArtificielle
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Le numérique au service de la Documentation@DOC_edu_num

✅ Définir des objectifs et un vocabulaire commun ✅ Structurer les parcours EMI dans les établissements Mise à jour 2024 de la matrice #EMI @actoulouse Genèse du document ℹ️ pedagogie.ac-toulouse.fr/documentation/… Téléchargement ⬇️ pedagogie.ac-toulouse.fr/documentation/…

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Apps.education.fr
Apps.education.fr@appsedufr·
Bonjour à toutes et tous. Une maintenance imposée coté infrastructure implique une coupure totale du service *Nuage* entre 8H30 à 13H00 ce vendredi 29 mars. Le service sera relancé dès la fin de l'intervention. Nous nous excusons pour la gène occasionnée.
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SOPHIAE
SOPHIAE@sophiaefrance·
Connaissez-vous les 8 types d'#erreurs fréquentes chez nos #élèves? Cette typologie, basée sur la classification d'#Astolfi, est précieuse pour les #enseignants pour comprendre, analyser et remédier efficacement aux obstacles à l'#apprentissage. #Pedagogie #Education
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DRANE Normandie
DRANE Normandie@DraneNormandie·
Merci à la DNE @Edu_Num pour cette plateforme de parcours pédagogiques et pour l'accompagnement de son déploiement ! L'@ac_normandie est prête à s'emparer de cet outil commun au bénéfice des apprentissages des élèves. cc @remi_lefeuvre
MEZERAY Isabelle@IsabelleMezeray

Première formation sur la plateforme ÉLÉA dans l’académie de Normandie. La plateforme Moodle Éléa va permettre aux enseignants de l’académie de Normandie de créer des parcours pédagogiques scénarisés pour les élèves et ainsi de mieux accompagner le parcours de chacun d’entre eux.

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Éducation Numérique
Éducation Numérique@Edu_Num·
🔎Retrouvez la Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques dans ce très beau numéro hors-série de @Chut_magazine en partenariat avec la #DNE 👉chut.media/les-routes-du-… Plus d'informations sur #Eduscol 👉eduscol.education.fr/3730/charte-po……. @CNIL @LeCLEMI @Arcom_fr
Chut Magazine@Chut_magazine

🔎Retrouvez les Routes du numérique, une carte pour appréhender de façon ludique et pédagogique les grands enjeux du numérique. A télécharger gratuitement et à utiliser en classe avec le supplément Chut! Explore produit en partenariat avec la #DNE. 📍chut.media/les-routes-du-…

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Pix
Pix@Pix_officiel·
À l'occasion du #SaferInternetDay, Pix et @eenfance lancent les défis Pix pour les parents : 5 minutes pour apprendre et découvrir de bonnes pratiques pour mieux guider ses enfants dans le monde du numérique. 🚀 Prêt(e) à relever le défi ? 🎉 👉 bit.ly/3HVqE8t
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Enseigner l'EMI avec le numérique
Enseigner l'EMI avec le numérique@EMI_edu_num·
#IntelligenceArtificielle | #IA pour les enseignants : un manuel ouvert : la seconde édition (18 janvier 2024) est disponible (Licence Creative Commons Attribution 4.0). À lire en ligne ou à télécharger (formats epub et pdf) pressbooks.pub/iapourlesensei… @ErasmusplusFR
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Enseigner l'EMI avec le numérique@EMI_edu_num

La @Chaire_RELIA publie le Manuel Ouvert « #IntelligenceArtificielle pour les Enseignants » 📖 ai4t.eu/book/ia-pour-l… 🔹 Pourquoi apprendre l'#IA 🔹 Recherche de l'information 🔹 Gestion/personnalisation de l'apprentissage 🔹 Écouter, parler, écrire chaireunescorelia.univ-nantes.fr/2023/06/01/le-…

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Vincent Engel
Vincent Engel@IdemihV·
@natachaelsa Bonjour, je suis étudiant en M2 documentation. Je réalise mon mémoire sur les pratiques du professeur documentaliste liées au cinéma. J'aimerais échanger avec vous à ce sujet svp (même l'absence de pratiques est intéressante à analyser pour moi).
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éduscol
éduscol@Eduscol·
📍Signature de la CharteCyber par le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse dans le cadre du #Cybermois @education_gouv s’engage à sensibiliser et à former les élèves et les personnels aux bonnes pratiques en matière de #CyberSécurité 🛡#summary-item-0" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.fr/3679/education…
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éduscol
éduscol@Eduscol·
📚 🖼 🎵 Comment utiliser des extraits de livres, films, images, musiques à des fins pédagogiques ? Rappels sur la notion d'#ExceptionPédagogique et les protocoles pour l'utilisation et la reproduction d'œuvres dans le cadre de l'enseignement ⤵ eduscol.education.fr/420/comment-ut…
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Keşfet

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