Nicolas Babut

📌 Publication #ÉduNum #mathématiques n°42 sur la sous-représentation des femmes en sciences : ☑ Déconstruire les stéréotypes ☑ Projets pédagogiques favorisant la mixité 👉#Mathematiques" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.fr/4123/les-lettr…

Nous devons défendre une IA éthique, inclusive et respectueuse de nos valeurs pour l’École. C’est pourquoi nous allons : ➡️ Diffuser une charte d’usage de l’IA à l’École, qui sera publiée au printemps. ➡️ Rendre obligatoire une formation à l’IA pour les élèves de 4ᵉ et de 2de dès septembre. ➡️ Généraliser l’usage d’une IA générative pour faciliter le travail des gestionnaires RH. ➡️ Lancer un appel à projets pour la création d’une IA en soutien au métier de professeur, financé à hauteur de 20 M€ grâce à France 2030. Cet après-midi, j’ai pu expérimenter un cas d’usage concret, autour d’une œuvre de Victor Hugo, avec les élèves de seconde du lycée Malherbe à Caen.

"Ton problème c'est mon problème." Un slogan fort imaginé par des élèves pour la campagne de communication lancée à l'occasion de la journée nationale de lutte contre le harcèlement. Une campagne qui valorise l’empathie, l’importance d’une communauté protectrice et la dynamique de solidarité, où chacun peut jouer un rôle pour venir en aide à une victime de harcèlement. #NonAuHarcèlement education.gouv.fr/non-au-harcele…

🤝 @CaroleDelga @fbonneau @Regionsdefrance @Sauvadet et @ADepartementsF Main dans la main avec les Régions et les Départements de France ! Avec la présidente Delga et le président Bonneau, nous avons signé une convention-cadre pour renforcer le partage de données entre l'État et les régions. Un partenariat inédit pour mieux accompagner nos élèves, mettre en commun nos ressources éducatives et coopérer afin d'améliorer la qualité et la sécurité des lycées. Avec le président Sauvadet, nous avons lancé une nouvelle étape de coopération pour la réussite de nos collégiens et l'implication de l’école dans l’accompagnement des enfants suivis par les départements. Les collectivités sont des partenaires essentiels pour élever le niveau partout dans nos territoires.

"Les communs numériques constituent désormais l'horizon par défaut des projets soutenus et opérés par notre ministère…" Audran Le Baron Clôture de la Journée du Libre Educatif #JDLE2024 - réalisation @DANECreteil - licence CC-BY-SA Le discours intégral : …-numerique-educatif.apps.education.fr/w/gygxmHSvTGkX…

@caissa_bordeaux Notre énorme projet de monter un club d’échecs à Bordeaux voit enfin le jour! Ouverture en Septembre, en plein centre de Bordeaux , ouvert 7/7 avec des cours hebdomadaires de GMI et MI. Bienvenue à Caïssa Bordeaux 🍾🍾

Le soutien au développement des communs numériques de la Stratégie du numérique pour l'éducation 2023-2027 mis en avant dans le rapport du service informatique de la Commission Européenne @OSOReu sur l’état de l’Open Source en France en 2023. cc @Edu_Num joinup.ec.europa.eu/sites/default/…

[recherche] Nouvelle thématique #GTnum 2023-2026 : "Communs numériques au service de la communauté éducative" (modalités de production et partage, organisation de la gouvernance, facteurs facilitant la transformation des pratiques et passage à l’échelle) edunumrech.hypotheses.org/9006

Vers un État partenaire des communs numériques Table ronde animée par Valérie Peugeot @valeriepeugeot Avec : - Audran Le Baron @audranlebaron (@Edu_Num) - Yann Bonnet @yann_bonnet (@CampusCyberFr) - Pauline Lavagne d’Ortigue (@_DITP) - Sébastien Soriano @sorianotech (@IGNFrance)

La contribution de la France sera bientôt mise en ligne avec les autres contributions : un.org/techenvoy/glob… cc @audranlebaron @Edu_Num @codegouvfr @AmbNum @NicolasBabut @stephanetrainel @sorianotech @SocdesCommuns @Inno_3 @ouvrirlascience @valeriepeugeot @GuillaumeRozier

La Journée du Libre Éducatif #JDLE2023, c'est aujourd'hui au @LeCouventRennes Objectifs: ✅ Acculturer aux communs numériques ✅ Soutenir l'écosystème des créateurs logiciels, ressources éducatives libres pour les partager Retrouvez le programme 👉 …urnee-du-libre-educatif.forge.aeif.fr

2023 @Edu_Num À partager pour celles et ceux intéressés par les #IA génératives et l'#éducation #ChatGPT Un peu de modèle, beaucoup de langage et des explications pour tous via @FlowersINRIA @pyoudeyer #GTnum #P2IA #AI4T @AI4T_project @InriaLearnLab @Chaire_RELIA @classcode_fr

Nouvelle gouvernance entre l’État et les collectivités, compte ressources à la main des enseignants, État plate-forme et communs numériques… Le directeur du numérique pour l’éducation détaille les orientations de la nouvelle stratégie du ministère. acteurspublics.fr/articles/audra…

Oui et pas que !

[Article] Le premier #ÉduDatathon c'était les 24 et 25 janvier dernier🚀 60 participants, 6 défis et 6 équipes, 63 jeux de données, 6 mentors et 1 prix Retrouvez le résumé de ces deux jours sur le compte médium du lab ▶️ bit.ly/3YlCmQ2 🏆 @Edu_Num @education_gouv

Le @reseau_canope acteur de la stratégie numérique présentée par @PapNdiaye ✅ Formation des enseignants au et par le numérique ✅ certification @Pix_officiel ds nos Ateliers ✅ Formations + accès aux Ressources #Edtech via #TNE ✅ Formations #EMI via @LeCLEMI et nos Ateliers

Le ministère @education_gouv lance la stratégie du numérique pour l’éducation : 4 axes pour les 5 prochaines années. Enseigner avec le numérique, en particulier pour une École plus inclusive, le comprendre, former à l’algorithmique, au codage… 👉education.gouv.fr/strategie-du-n…

@PapNdiaye annonce la vision stratégique du numérique pour l’éducation : merci à toutes celles et ceux — académies, opérateurs, collectivités, EdTech, associations et communautés… — qui ont participé pendant près d’un an à sa construction ! De beaux défis à relever ensemble !

L'Education nationale se dote d'une nouvelle stratégie numérique. Au menu : une remise à plat de la gouvernance, éclatée entre de multiples acteurs, y compris au sein même du ministère. Et un virage vers les communs numériques et l’État plate-forme. acteurspublics.fr/articles/etat-…

Pour la vie démocratique, la vie quotidienne et la vie professionnelle, le renforcement des compétences numériques est un impératif. Je souhaite que nos élèves grandissent avec les bons réflexes et disposent de toutes les clés pour réussir dans le numérique. Nos mesures :