ぬゑ
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中学の国語の先生。初回の授業、板書で先生は漢字を間違えていた。それはまだ習っていない難しい漢字で、私は黙々と自分のノートには正しく書いた。その後先生が机間巡視をして、何人かに「立ってください」と言っていて、私も立った。すぐに正しい漢字を書いた人が立たされたのだと分かった。↓
クロイヨシツネ@YoshitsuneK
僕は恵まれてた。小学校低学年の頃、理科の授業で鏡の性質を学んだ、先生は「鏡は光を90度反射します」と教えたが実際は入射角と反射角が同じが正解、悩んだ末に休み時間に先生に言ったら先生は僕を教壇に立たせて「ヨシツネ君が先生の間違いを教えてくれました」と間違いを訂正し僕を褒めてくれた。
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「授業スライドなんてAIを使えば一発なのに〜」って声高に言う人で、そのまま内容の手直しなく使ってる人の授業は全員クソつまらないと断言できる。生成AIも上手に使えば時短になるし便利だし私も使ってるけど、そのまま使う人は「私は教える技術も知識もないです」って宣言するのと同じ。
草食系高校教師✖️ブロガー✖️英語授業アクティビティクリエーター@soushokuteacher
アナログ授業を「古い」「まだやってんの」みたいな言い方する人いるけど、タブレット使ったら最新の授業なんですか?AI使ったら革新的な授業なんですか?
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当時の私は周りよりそこそこ勉強ができたのだけど「正しい知識を見つけた時、周りにも教える」視点がまるでなかったのでとても驚いた。自分さえ間違っていなければそれで良いと無意識に思っていた。「知識は優越するものでも独占するものではない」ことをそのとき気付かされた。
ぬゑ@nsan00000
中学の国語の先生。初回の授業、板書で先生は漢字を間違えていた。それはまだ習っていない難しい漢字で、私は黙々と自分のノートには正しく書いた。その後先生が机間巡視をして、何人かに「立ってください」と言っていて、私も立った。すぐに正しい漢字を書いた人が立たされたのだと分かった。↓
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偏見だけど高校でこのタイプは一人称が「先生」の人が多い。プライドが高い…というよりは、自分は先生だと無意識に暗示をかけてて「こうあるべき」が強い人。だから自分の間違いが認められない。小学校だと、まだ児童が幼いから一人称が先生になるのはまぁ分かるんだけど、中高だとちょっと違和感。
ぽよぽよ@100_nekomanju
ちょいズレるかもだけど、国語の時間に「知ってる鳥の名前を言おう」とか先生が言ったの思い出した。 みんな燕とか雀とかカモメ!カラス!とか言うじゃん?クマタカとかミソサザイとか言ったら「ミソサザイなんて名前の鳥はいません」言われて「でも図鑑に載ってました」って言ったら思い切り皆の前で
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クレイジーな保護者が批判されがちだけど、高校における真の敵は部活大好きな教員たち。この人たちが意思決定の場にいるので、高校の部活改革がなかなか進まない。
Yahoo!ニュース@YahooNewsTopics
【教員の事情 部活半数停止する中学】 news.yahoo.co.jp/pickup/6578147
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面白い人、真面目な話をしててもさりげなく面白小ネタを入れてくるので此方もさりげなく小ネタで返すと、「(おっあなたもイケるクチですね)」となって以降は真面目さとユーモアを混ぜた会話ができるようになるよね。
ムーニー先生@Moony4Man
4月に異動してきたまじめそうな先生がいるんだけど「子どもへの説明の仕方めっちゃうまいですね!」とほめたら「まーねー」と髪の毛をサラッとやって、まさかの『ぼる塾』で返してくれた。本人は直後に(しまった!)という表情をしていたけど『おもしろい人みーつけた』のワイ。
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