

Opal Anantaprayoon
689 posts

@opalanan
Doctoral student at @SMNStuttgart — A part-time bryologist and lichenologist 🌱🍄 from Thailand 🇹🇭



🚨Applications are now being accepted for iDiv’s Summer School 2026: Passion for Collecting – Collection-Based Research in Plant Ecology! Meet the lecturers: 🔬Solveig F. Bucher – Herbaria & digital Collectomics @Senckenberg Institute for Plant Form and Function 🌿Sebastian Gebauer – Collection-based biodiversity research @Senckenberg Institute for Plant Form and Function 🌼Robert Rauschkolb – @PhenObs & phenological research using living collections 📅24–28 Aug 2026 📍Leipzig, Germany 🗓️Apply by 31 Mar 2026 🔗idiv.de/events/summers…

Genome sequencing goes off-grid! 🚐🧬 Researchers from Johns Hopkins successfully sequenced the Red Coachwhip snake (Masticophis flagellum piceus) genome using a mobile lab in a camper van. Using a ONT Nanopore P2 Solo sequencing and Bento Lab, they show that genomes can be assembled at relatively low cost and without the need for a large laboratory! 🐍 Nuclear & mitochondrial genomes of Masticophis flagellum piceus sequenced 🐍 BUSCO completeness score better than most current snake genomes 🐍 All work done in field- or field-simulated settings A great step toward decentralising and democratizing genomics, especially for research in remote locations! You can read the article here: Scott & Mohr (2026). A Nanopore-Only Assembly of a Nuclear and Mitochondrial Genome of a Red Coachwhip (Masticophis flagellum piceus). Genes, 17(3), 307. doi.org/10.3390/genes1… Images copyright Alan F. Scott.





























Almost 80% of Europe’s surface is currently covered by snow. 🤗 This is the largest extent in recent years — see the comparison from our European snow cover archive since 2018. 📉 The snow cover was significantly more extensive only in 2010 and 2009, while a similar extent was recorded in 2017. In the context of the last 20 years, the current snow cover therefore ranks around fourth: #p=49.4;20.2;4" target="_blank" rel="nofollow noopener">ventusky.com/snow-cover-map…


เทคนิคการอ่านหนังสือแบบ SQ3R คือดีจริงขอคอนเฟิร์ม เพราะเทคนิคนี้ช่วยให้อ่านอย่างมีเป้าหมาย และช่วยในเรื่องของการเชื่อมโยงข้อมูลความรู้ต่างๆจากสิ่งที่อ่าน เริ่มจากการ • Survey สำรวจดูหัวข้อหลัก/หัวข้อย่อย เพื่อให้เห็นภาพรวมของสิ่งที่เราจะอ่านก่อน • Question การตั้งคำถามก่อนที่จะอ่าน เพื่อสร้างเป้าหมายในการอ่าน ลดภาระเรื่องการอ่านไปเรื่อยๆ อ่านหลายรอบ • Read พอถึงเวลาต้องอ่านเราก็จะมีภาพใหญ่ในหัวแล้ว เห็นความเชื่อมโยงอย่างคร่าวๆ และมีเป้าหมายในการอ่านจากคำถามที่ตั้งไว้แล้ว • Recite พออ่านจบแต่ละส่วน ลองพูดอธิบายสิ่งที่อ่านด้วยภาษาของตัวเอง อันไหนไม่แน่ใจว่าถูกต้องไหม ก็อาจจะจดโน้ตไว้ เพื่อจะได้ย้อนกลับไปดูเนื้อหาที่อ่านนั้นอีกรอบ (เพื่อนประเมินตัวเองหรือโน้ตที่จดไว้ด้วยค่ะ) • Review การทบทวนสิ่งที่อ่าน โดยเน้นที่คำถามที่เราตั้งไว้ กับคำตอบเป็นหลัก #StudyIdeas

