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@seeding01220912

神経発達症高低差35、dcd支援級2年生👦週1放デイ、体幹弱、話聞かない話し過ぎ、知りたいことが多すぎる。告知済み。メンタル強娘4歳👧兄妹仲良し😉情報集め。FBRご自由に、内心駄々漏れツイ廃。吐いて消すタイプ。誰か分かったらブロ解してね。

Katılım Mayıs 2022
295 Takip Edilen37 Takipçiler
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とん!@seeding01220912·
ネトフリの細木数子見た。刺激的で小物や背景凝ってて楽しかった。TLは戸田恵梨香の配役に疑問の声があるけど私は伊藤沙莉の役の人のもさもさ感にイライラしてした。中立な立ち場?細木の強欲や敏感さの逆?だからってのもあったろうけどいつもおどおどっとしてぼんやりしてて??ってなった。
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とん!@seeding01220912·
RT 受けた所でうちみたいにほぼ100以上の家庭で困りごとがあるパターンもあるからね。凸凹しててもそれが学校と合わないかと人によるし。
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💤@h8BKw9Hkih80883·
教員のかたリプ削除なさったようですが、せっかくなのでお答えします wiscをと言いたくなるのは「特支いってほしいと思うほど指導が手に余る本人の現状を保護者に理解させたい」との事ですが wiscは障害検査では無い事も知らない教員も多い事も以前から問題になっており現場でもお伝えしてきた面です
💤@h8BKw9Hkih80883

先生方に向け、教員経験者として情報お伝えします すでにwisc済のご家庭に、再度求めるのは各地で問題になってます 支援級希望や、医師が必要性を判断したならともかく wiscは何度もするものではないのにと、自地域では大学病院医師からクレームも出ました 一方、教員免許ではwiscは読めませんし、

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てんねんDr.「子どもの発達障害がよくわかる本」発売中
うつ病の三大妄想とは 罪業妄想(自分はとても悪いことをした) 心気妄想(自分は大きな病気に違いない) 貧困妄想(お金がなくて生きていけない) そして、不登校児も結構こういう思考に陥ってしまっていることがあります。
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みっきー先生
みっきー先生@mickey07251104·
特別支援の経験を活かして、SST(ソーシャルスキルトレーニング)のカードを作成してみました👀 もし使いたい方は、勝手に保存してもらって大丈夫ですよー👍️ #特別支援教育  #SST
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あかね
あかね@ak02_sky·
【朗報】算数障害の本出てました!!!!! 熊谷先生監修です。 地元の紀伊國屋書店で買いました。 帰宅後、じっくり本を見たいと思います。
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Mohamad Safa
Mohamad Safa@mhdksafa·
Slavery was legal. Segregation was legal. Never use legality as a guide to morality.
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とん!@seeding01220912·
@bigjamp2 診断からの機会損失差別レッテル貼りは現実的にやはりあり(支援者を含む)そこで後悔はしています。早期療育や親の理解対処対応は必要ですし大切だと思いますし正解のない世界なのもおっしゃるとおりです。ちょうど今義務教育中なので一番それを感じる時期なのかも知れません。
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えむ
えむ@bigjamp2·
ごめんなさい、よくわからないのですが王道ルートに乗せて何か問題があったり後悔してることがあるのですか? あと私が言ってるのは〝適切な〟支援なので、なんでも繋がればいいって話ではないです。私もさんざんいろんなとこに行った上で、本当に信頼できる支援者は数人ですよ。イマイチな人もいました。(むしろ悪影響って人も) それでも私は繋がってよかったというだけの話で正解などないですよね。
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とん!@seeding01220912·
うちは早期療育診断済み支援級だけど内申の為に普通級転籍したいと悩んでる。医者は定期でかかってる。うちの場合支援級で支えられてる実感がないのもあるけど内申を欲しがるの悪理論もまた広めて欲しくない。個別ケースでは存在する層じゃないの。ライフハック?これだけ悩んでるのに…
えむ@bigjamp2

「支援級だと内申が不利になるから通常級で頑張らせた方がいい」「診断ついちゃうと将来生命保険入れなくなるから病院には行かないで」みたいなハック、危ない発想だなと思ってる。将来的な見かけの有利さを取りに行って、今使えるはずの支援や権利を放棄するの、本当にもったいない。本末転倒。 適切な支援・医療・制度にちゃんと繋がっておく方が長期的に見れば圧倒的にリターンが大きいよ。

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とん!@seeding01220912·
@bigjamp2 早期療育、早期診断、支援級、医者や繋がりと全てやった上で、王道ルートが正解でそれ以外は二次障害になるのでは?と「親が」怖くてそのルートに乗せてしまったという私のような親の存在も知ってもらえるとありがたいです。こども自身をみるのは難しいですね。突然リプして申し訳です。
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えむ
えむ@bigjamp2·
@seeding01220912 元ポストで伝えたかったのは、適切な支援に繋がることの重要性です。「早期療育診断済み支援級」「医者には定期的にかかってる」なら十分に適切な支援に繋げてると思いますよ。 その上で支援級がイマイチで普通級の方がメリットありそう(二次障害にはならなそう)なら、全く問題ないのでは。
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とん!@seeding01220912·
@mozuku2180 めっちゃわかります…。支援級説明するときは勉強の仕方が違う子、交流級に細かく戻れますよ、深く学べますよって言うけどそんな細かく個別で見てくれませんよね。大人しければ尚の事…。参観では普通級の子の方がうるさかったり出来てなかったりもあるあるで…
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とん!@seeding01220912·
@mozuku2180 全く一緒です…🥲特性ありで早とちりだから自分でやってると変なクセつかないか心配です…。安定してると言うけど挑戦もなく、能力も伸びないよなって思っちゃいます…🥲こうすればできる、を増やして汎化させる手伝いをしてほしいのに…
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とん!@seeding01220912·
RT 昔子供の頃日光江戸村行った時に「切腹申しつける」ってシールをもらって、毎日夕方大岡越前を見ていた幼心にとんでもないシール配ってるな…自死しろって…と思った記憶がある。大岡越前ですら切腹は申し付けていないのに…。
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安 成洋
安 成洋@sungyangahn·
私は絶対に笑えない。楽しめない。だから行きたくない。このポストを見た途端、なんとも表現し難い嫌悪感に襲われた。 権力による非道で無惨な拷問は、この様に茶化されていいものでは断じてない。 それがたとえ遠い過去のものであっても、今なお世界中で数多の人々が血涙を流しているのに。
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Sheila of the Most High
Sheila of the Most High@sheilatebra·
Anonymous My son is autistic. Nonverbal. He’s eight. We went to a restaurant. Family place. He got overwhelmed. Started stimming. Rocking. Making sounds. People stared. A woman at the next table said loudly “Can’t you control your child? This is ridiculous.” I was gathering our things to leave. We always leave. Then our waiter came over. Young guy. Maybe twenty. He knelt down next to my son. Started rocking with him. Gently. Matching his rhythm. My son stopped. Looked at him... The waiter smiled and said “I got you, buddy. You’re okay.” Stayed there for five minutes. Just rocking. Being present. My son calmed completely. The waiter stood up and said “My brother’s autistic. I know the rocking helps.” Brought my son french fries. On the house. Sat with us while we ate. That woman who complained got up and left. The waiter said “Good riddance.” My son smiled. He never smiles at strangers. We finished our meal. Peacefully. I tried to tip extra. The waiter refused. Said “Your son deserves to eat out like everyone else.” We’ve been back six times. Same waiter. Same kindness. My son looks for him now. Gets excited. Because someone saw him. Not his autism. Him.
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国立特別支援教育総合研究所
【合理的配慮のデータベース】 学校現場で、 「この場面では、どんな配慮が考えられるのだろう」 と迷ったことはありませんか。 インクルDBでは、全国の学校等で実際に行われている合理的配慮の実践事例を、目的や場面別に探すことができます。 特別支援教育の経験が少ない先生にとっては、日々の指導や支援を考えるヒントとして、 また、経験を積まれてきた先生にとっては、自身の実践を見直したり、視野を広げたりするための材料として、活用いただけます。 ▶ インクルDB inclusive.nise.go.jp
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内閣府政策統括官(共生・共助担当)
\「#合理的配慮 に関する好事例集」を作成しました/ 障害のある方は、生活する上で様々な不便を感じています。内閣府では、そうした不便をなくすための企業の工夫をまとめました。是非ご覧ください。 www8.cao.go.jp/shougai/suishi… #内閣府 #障害者差別解消法
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ほっかむりゆり子(告知用)
📢更新📢 エスプレッソ・コーラ 第61巻「三世代の理解編②」(1/4) ーもっとちゃんとやってほしいー  仕事で1日が終わる母 育児家事で1日が終わる祖母
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とん!@seeding01220912·
RT ?!まじか
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てんねんDr.「子どもの発達障害がよくわかる本」発売中
コンサータのこの効果は実感としては、結構あります。例えばお試しで5日のみ服用し副作用の関係で断念した子でさえも、以前より出来ることが増えているんです
からすまる@karasu_pua

発見 コンサータを飲んで身につけた習慣は、飲まなくてもできるようになっている

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