Leticia Quesada

📣📣Nuevo episodio de nuestro podcast "Entre Dos Lenguas" 🗣️🎙️🎧📹 Entrevistamos a Marisol de La Fuente, directora de las academias English in Action y English in Town, junto a Ferdinand Estuñiga, el director de estudios. ¡No te lo puedes perder! youtu.be/FNh4tV2abr0?si…

🔊 Las IV Jornadas sobre bilingüismo y educación bilingüe del 8 de mayo contarán con la mesa redonda: "La IA: Tu aliada para afianzar la competencia bilingüe" 🤖 💻 🗣️ Con Clara Cantos Delgado (UAM), Marta Sánchez Cócera (UCM) y Mateusz Pietraszek (UCM). Inscripción: 12/04

We are honored to announce that Ángela Álvarez-Cofiño Martínez @CofinoAngela will be our keynote speaker at the 4th Service-Learning  Conference on Bilingualism and Bilingual Education ucm.es/aps_escuela_bi…)! Remember to send your abstract by April 12 to apsbilinguismo@ucm.es!

📣📣¡Ya está disponible el podcast 🗣️🎙️🎧📹 de nuestro proyecto ApS Escuela para madres y padres sobre bilingüismo y aprendizaje del inglés "Entre Dos Lenguas", disponible en Spotify y YouTube: open.spotify.com/episode/2pmnT0… youtu.be/SlXIXdtzEZY?si… ¡No os lo perdáis!

📢Ya puedes enviar tu propuesta para BiUNED 2026: Políticas lingüísticas, bilingüismo y educación bilingüe: construyendo el futuro 👉Toda la información: blogs.uned.es/fundacionuned/… 🗓️12, 13 Nov | 📍Madrid

Llamada a contribuciones orales El 8 de mayo de 2026 celebramos las IV Jornadas de Aprendizaje-Servicio sobre Bilingüismo y Educación Bilingüe. El evento se celebrará en línea. ¡Os esperamos! infoling.org/index.php?lang…

New article released! This time, a collaborative project with two former colleagues, Ángela Álvarez Cofiño and Stephen Jenkins from Nebrija University! Perhaps a good read 📖👓 with some morning coffee☕☀️! erevistas.publicaciones.uah.es/ojs/index.php/…

Don't miss the 2nd University Conference on Teaching and Learning English for Specific Purposes! We are looking forward to seeing you next Tuesday January 27 at the Faculty of Geography and History of UCM! See you then!😃

Hablamos de shadowing en el X Congreso Internacional de Fonética Experimental (CIFE) ¡Gracias por la oportunidad! Thank you! ☺️

New publication just as 2025 is coming to an end🎄...what a fruitful year! Can't wait to see what other pleasant surprises 2026 will bring! 🌄☺️dael.euracoustics.org/confs/fa2025/d…

📢A new article has just come out, happy me! 🎊☺️revistas.uvigo.es/index.php/AFIA…

🎉 La semana próxima celebramos el día de las lenguas y la traducción en la facultad ucm.es/filologia-acti… 🎊 y lo conmemoramos con un taller de "shadowing" 🗣️🎧🎙️basado en mi investigación sobre este método como herramienta de enseñanza de la pronunciación. ¡Os esperemos! ☺️

🚨Freshly published! Go check it out! 🔥 ----- 🚨¡Recién publicado! ¡No te lo pierdas! 🔥 revistas.uned.es/index.php/ELIA…

🎙️ Double Spotlight at #GLOTECH2025! 📌 Mar Galindo (U. Alicante), Zsuzsanna Bárkányi (Open Univ.), & Aarón Pérez-Bernabeu (UNIR) 📌 Leticia Quesada Vázquez (U. Complutense Madrid) 📍 Alicante | Sept 25–26 🔗 web.ua.es/es/dl2/glotech…

@Inforenfe ¿Qué hay de los que vamos a Ávila? Llevamos una hora y media esperando una alternativa en el tren.

🔴 A petición de Bomberos, suspendida la circulación entre Santa María de la Alameda y Las Navas del Marqués (Ávila) debido a un incendio próximo a la vía. Trenes de Media Distancia, detenidos en estaciones:

Work's done! Thank you for this opportunity to present my research at the Forum Acusticum Euronoise 2025 in Málaga!

Second time in Poland this academic year, feeling lucky! ☺️ It has been a great pleasure to participate in SSLLT2025!

Have you ever used shadowing to improve your pronunciation in English? Here you have an exercise that can help you improve your overall intelligibility and fluency. Check it out! 🗣️ ucm.es/aps_escuela_bi…

We are back! Join us for the second edition of the international conference on English Linguistics in the 21st century (EL21C) on May 22-23! 100% online! Submission of communication abstracts is now open (deadline: May 9). Don't miss the date! el21c.org

It took a while, but it was worth it! New book chapter published, entitled "Communicating science: A scientific podcast to enhance communication skills in the English as a foreign language classroom." You can find it in: peterlang.com/document/15652…