في المدرسة، الجهد عادةً يضمن النتائج. والنتائج ماهو لازم تكون 100%.. في فترة البحث عن عمل ، التوقيت مهم، التواصل مهم، العلاقات مهمة، الظهور مهم، الاستمرارية مهمة، التموضع مهم، النتيجه يجب ان تكون 100%.

@Khalid4CV "واحد عنده خبرة ٢٠ سنة" : ولكن لا شيء يضمن النتائج مثل الممارسة العملية فمن درس ونجح في الاختبار هو ليس عارفًا بل حافظًا انا ادخل اختبارات الجامعه بدون مذاكرة واحقق النتايج لذلك لا انصح بخلق نظام يجعل المذاكر مثل الممارس. المعرفة لا تؤتى الا من خلال الممارسة

@calculatedplot @Khalid4CV لحظة؟ شلون تختبر وتحبب دراسات جيدة؟

@Qoapla @Khalid4CV لان الممارسة شيء سحري اعلى من المذاكرة. التغريدة ساخرة من موظفين الhr اللي يصنعون انظمة تقييم تعطي افضلية لاصحاب عدد سنين الخبرة الاعلى (لانهم هم عدد سنوات خبرتهم عالية)

@calculatedplot @Khalid4CV ايه فهمنا ربطك السؤال هل ممكن ماتذاكر وتجيب درجة عالية بالممارسة؟ وبالضبط كيف؟

@Qoapla @Khalid4CV بدون تهكم، ايه ممكن لكن بيكون مره مو عملي سهل الواحد يحسب معادلة بورقة وقلم(مذاكرة) لكن مره مو عملي ان الواحد يعد عدد علب الببسي(بالتجربة)مثلا والشيء هذا ينطبق على ٩٠٪ من المهام المكتبية اما الاعمال الحرفية زي المهندسين الفنيين فتقل النسبة وتكون التجربه ودقة المهارة اكثر عملية

@calculatedplot @Khalid4CV فيه نقطة مو مفهومة ---- بالمذاكرة --- ؟ بالتجربة هل باالتجربة تقصد الاعمال السنوية واليدوية مثلًا؟ او تقصد انك تصنع اسلوب عملي للدراسة؟

@Qoapla @Khalid4CV هي السالفة كلها مزح على بعض موظفين الhr موظفين الhr يختارون الناس اللي قد اشتغلوا سابقاً وسووا المهام من قبل في شركةٍ ما قبل ما يجي ويقدم عندهم، فهم يفكرون (بطريقة خاطئة) ويقولون والله الافضل اوظف واحد له تجارب عملية من قبل بمعنى (خبرة).

@Qoapla @Khalid4CV اما واقعياً؛ اللي يحقق نتايج (سواء كانت نتايج اختبارات، او نتايج اهداف في شركة) هو المعرفة، وليس الخبرة واساساً (المعرفة≠ الخبرة) المعرفة تجي من المذاكره والتفكير اول وبعدين التجريب. وجودة النتيجة دايم تعتمد على جودة التفكير ، مو جودة التجربة. في موضوع الاختبارات افضل لضمان

@Qoapla @Khalid4CV افضل شي لضمان درجات عاليه هو ان الواحد مع كل معلومه يفهمها وبعمق انه يصنع لها قاعدة استدلال لما يحفظها زي انه يقول (لما يكون الشيءx فنعرف الحل انه y من الشي الثاني z)

@Qoapla @Khalid4CV و z لازم يكون نطاقها ضيق جدا

@calculatedplot @Khalid4CV فهمتك مالها دخل التجربة هنا بس، ترابط جودة التفكير بالنتيجة الدراسية ودمجها بمبدأ واحد يقوي المعرفة والعقلية؟ فما في خبرة بالتجربة الدراسية

@Qoapla @Khalid4CV بالضبط ايوه. لكن الجزء الاخير لا. اعتبريها كذا: المعلومات ممكن تكون جات من(دراسة او تجربة) -> هذي المعلومة لما نقويها بالمبدأ او القاعدة الاستدلالية -> اللي يصير نتيجة دراسية عالية (لان كذا نكون فاهمين اكثر من اللي بس عاش التجربة وما سوا قواعد ومبدا للمعلومات).

@calculatedplot @Khalid4CV أنا رجل الجزء الاخير تقصد كذا؟ :يعني ممكن صفر معرفة ، بس من كثر ما اختبر صارت التجربة عندي ١٠ فبتالي اعرف الاجابات الصحيحة بدون مذاكرة بالمدرسة او الجامعة؟ اذا هذا قصدك فتراك قعدتها لأن مفروض تختصرها على طول كذا، بس التفصيل يبين خوافي ثانية ويوضح اكثر

@Qoapla @Khalid4CV المعذرة. لا ، لكن خلنا نوضح كل شي بالنطاقات انت تقول ان عندك صفر معرفة طيب، معرفة لـ ايش؟، (حل الاختبار ولا معلومات التخصص) لما نسوي قاعدة ومبدا استدلالية لحل الاختبارات مارح نستفيد بعد التخرج اما لما نسوي قاعدة ومبدا استدلالية لمعلومات التخصص رح ننجح في الاختبارات وفي الوظيفة

@Qoapla @Khalid4CV فلا تقول من كثر ما اختبر صارت عندي خبرة قول عندي معلومات عن (كذا وكذا) وكمان لا تقول من كثر ما ادرس او اذاكر صارت عندي معرفة-بدون ما تقول المعرفة فيها معلومات عن ايش، ممكن واحد يذاكر ومو ماهو فاهم او حافظ وما يسوي مبدا استدلال .

@calculatedplot @Khalid4CV فهمتك بس ترا مبدا الاستدلال ماله علاقة مباشرة في توظيفة للنجاح او الفشل، بس هو يخدم الهدف الي تبيه، وهذا الي سألتك اياها "كيف بدون ما تذاكر تنجح " من المبدا هذا ننشأ قاعدة نفهم في الانماط من تجربة مسبقة ونتنبأ فيها بالدرجات وننجح، الحين كون نجاحنا قصير او طويل ما يهم ذي سالفه غير

@calculatedplot @Khalid4CV عمومًا حنا ما نختلف بذي النقاط ، حنا بنفس النقطة اكبر همي والي تعلمته منّك ذا هو مبدأ الاستدلال.

@Qoapla @Khalid4CV صح عليك، انا اصلا اعرّف النجاح انه الوصول وتحقيق الهدف.