En la circunstancias actuales globales, ver el Mundial de Football es un acto inmoral.
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Alejandro Castillejo Cuéllar
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Alejandro Castillejo Cuéllar
@AleCastillejoC
Enlazador de Mundos| Etnógrafo y narrador de las Violencias y las Transiciones en África y America Latina| Ex-comisionado de la Verdad de Colombia
Bogotá, D.C., Colombia Katılım Eylül 2015
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Para la “izquierda” globalists!?
αnhgi 🇪🇸@Anhgi_
Lo lograron. Los húngaros recuperaron Hungría en las urnas. ¡Vamos Europa! 🇭🇺🫶🇪🇺
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Lo apolítico es “ingenuamente”político.
Si no que lo diga Bartleby.
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Creo que Paloma sería una prótesis de los Monos del Norte (Borges) y se sentiría (más) “empoderada” que el mediocre del Milei y otros, para devolverse a los tiempos de la Colonia.
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Es una tragedia que la crítica más visible al globalismo (tachado de izquierda radical en USA y Europa) venga la derecha extremista que al final alimenta colonialismos del siglo XIX.
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@elojodelsalmon Con profundidad y matiz, Ninguno. Como con el tema de las relaciones internacionales y sus compleja incidencia en la guerra.
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@AleCastillejoC ¿Qué posibilidades hubo para lograr un debate serio y reflexivo al respecto, comisionado? Saludos!
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Debieron haber sido citados por la Comisión de la Verdad.
César García Garzón@elojodelsalmon
No es que los medios corporativos hayan nacido hoy, pero gracias al gobierno Petro se ha puesto en el centro de debate su relación con el poder y la nula pluralidad dentro de esos medios. Luego de cuatro años, no hemos visto el primer debate serio al respecto. ¿Cuándo será?
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Cuando veo a Perú, Argentina, Guatemala, o Salvador no me queda más que preguntarme por la inutilidad de la promesa Transicional. ¿Treinta años de ese lenguaje y volvemos al oscurantismo!? En Colombia el revisionismo hace carrera!
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La táctica política de los contradictores de Petro es salir a pescar en rio revuelto. No dan para más.
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Colombia offered Haiti an apology for the role of its nationals in President Moïse’s assassination. Colombia is now hosting Reginald Boulos, a man accused of ties to that same crime and of actively destabilizing Haiti.
Mr. President @petrogustavo, the Haitian people have not forgotten. They are watching. You cannot claim remorse while sheltering the conditions you regret. This is not diplomacy, it is betrayal. This is not contradiction, it is complicity.
Haiti demands accountability, not from a distance, but from every capital that claims to be its partner.
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Si algo me quedó claro de mi año de profesor universitario en Medio Oriente, Dubai particularmente, fue descubrir lo iletrado y perezoso el “liderazgo” de hombres allá, racistas y mal tratadores hacia subalternos, y sumisos a los poderes globales. Eso explica algo de la guerra.
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Scientists have confirmed something almost unbelievable… forests aren’t silent at all.
Researchers from the University of Florence discovered that trees communicate using ultrasonic sound pulses — frequencies so high (20–200 kHz) that humans can’t hear them.
In the forests of Casentino Forest, European beech trees under drought stress began emitting rapid ultrasonic “clicks.” These weren’t random noises — they were warnings.
And here’s the wild part…
Nearby trees heard the signal and reacted within hours.
Before experiencing any drought themselves, they started closing their stomata (tiny pores on leaves) to conserve water proving they received and acted on the warning.
Scientists traced the sound to tiny internal events called cavitation microscopic bubbles forming and collapsing inside the tree’s water transport system. These clicks travel through air and soil, reaching trees up to 50 meters away.
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El "Desierto de la Tatacos" es uno de los mejores lugares de Colombia para la astronomía. 🔭
Al estar lejos de la contaminación lumínica y cerca del ecuador terrestre, puedes ver las 88 constelaciones y un cielo lleno de estrellas. 🌌
Es un fenómeno que solo puede apreciarse desde muy pocas partes del mundo 🌎 Es una ventana al universo.
¿Alguna vez has contemplado un fenómeno similar?
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Un programador egipcio ha creado una página dedicada a cada víctima del genocidio palestino. Hasta ahora ha registrado 72 000 nombres. Cada punto de luz representa una víctima y, al pulsarlo, verás su nombre y fecha de nacimiento. Puedes filtrar por edad.
bkhmsi.github.io/i-am-not-a-num…
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@SebastianPRueda El asunto es que la educación se ha converido en entrenamiento e instrucción. Y eso se naturalizó.
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No había reparado en el peso de esa palabra hasta leer esta réplica con calma. Y francamente no creo que en la carta de los decanos esté ahí por accidente.
Ese comunicado no salió de afán ni lo escribió una sola persona. Seguramente pasó por varias manos, tuvo revisiones académicas, institucionales, jurídicas y administrativas, y fue leído muchas veces antes de publicarse. Por eso me cuesta creer que hayan escrito “entrenamos” cuando querían decir otra cosa. Más bien me parece una elección consciente, y justamente por eso resulta tan reveladora.
Como dice el profesor @coroneljecl, entrenar es enseñar a moverse dentro de un marco dado. Formar es algo más exigente. Es dar herramientas para entender ese marco, ponerlo en duda y, llegado el caso, controvertirlo.
Por eso esa palabra, en ese comunicado, en este debate y realidad politica, importa tanto. Porque tal vez ahí se dice, sin querer queriendo que estás facultades de economía no están orientadas a formar economistas con pensamiento crítico, sino a entrenarlos para operar con solvencia dentro de una visión ya definida de la economía, del mercado, del Estado y de la política monetaria.
Eso también ayuda a entender por qué tantos de sus egresados reaccionan como si ciertos arreglos institucionales no pudieran discutirse, sino apenas administrarse. No los formaron para interrogar el marco. Los entrenaron para moverse bien dentro de él.
Y ahí está el verdadero debate. No en una palabra suelta, sino en todo lo que esa palabra deja ver.
Jorge Coronel@coroneljecl
Réplica a la carta de los 7 decanos(as) de economía y titulada: Cuidar el sistema de banca central independiente La carta suscrita por 5 decanos y 2 decanas de economía no recoge la visión de general de todos como lo advierten al principio, pues suman 7 frente a 60 programas aproximadamente autorizados en el país. Les queda mal atribuirse semejante vocería, tanto por razones de representatividad, como por asuntos metodológicos, pues la carta suscrita expresa una posición institucional o personal de quienes la firman, pero no puede interpretarse como consenso de la disciplina y menos como la voz de la comunidad académica. Evidentemente la carta no surge de deliberaciones entre docentes, consejos de facultad ampliados, seminarios abiertos, foros interuniversitarios ni de debates con estudiantes, por lo tanto, su legitimidad académica es limitada como expresión de pluralismo. Además, la UNESCO ha insistido en que la educación superior debe fundarse en libertad académica, colegialidad y participación en cuerpos representativos, esto significa que el conocimiento universitario y las posturas interinstitucionales no se legitiman solo por jerarquía administrativa, sino por discusiones abiertas, plurales y mediante el escrutinio entre pares y con la comunidad académica completa. La carta de los 7 decanos/as representan sus opiniones y debe interpretarse como una posición institucionalmente relevante, pero no como expresión exhaustiva del pensamiento económico universitario del país, en la medida en que no emergen de un proceso amplio, colegiado y plural de deliberación académica. Sin foros abiertos, participación profesoral y estudiantil, y discusión interparadigmática, su alcance representativo es necesariamente limitado. En segundo lugar, el eje central de la carta es la defensa de la autonomía del banco central. Desde el punto de vista constitucional, este argumento tiene fundamento, ya que la jurisprudencia de la Corte ha reconocido la autonomía técnica y funcional del Banco; sin embargo, la postura de los decanos/as va más allá, pues convierte la autonomía en un principio prácticamente incontestable. Esto es un aspecto crítico, ya que la autonomía institucional es presentada, no como un diseño constitucional sujeto a deliberación pública, sino como un valor normativo superior cuya sola invocación parece cerrar el debate sobre la racionalidad concreta de la decisión adoptada. En términos académicos, esto supone una interpretación exagerada del mandato constitucional y lo preocupante es que entonces la defensa de la autonomía está siendo utilizada para desplazar la discusión sustantiva sobre los efectos económicos y sociales de la subida de tasas de interés, pues habla extensamente de institucionalidad, pero muy poco de empleo, crecimiento, costo del crédito, impacto distributivo, entre otros temas. Este silencio es analíticamente revelador y parece que los decanos/as presentan al Banco como una entidad portadora de una racionalidad superior que se legitima por sí misma, representando un error. En este mismo sentido, dice el pequeño grupo de decanos/as que el Banco cuenta con “el mejor equipo técnico entre los bancos centrales de América Latina, y uno de los mejores del mundo”. ¿Qué sugieren con semejante afirmación? ¿Buscan legitimar la decisión mediante autoridad experta? Nótese que no argumentan ni controvierten al Banco por el alza de la tasa de interés de 10,25% a 11,25%, cuando puedo haber subido 25, 50 o 75 puntos, pero este detalle no hace parte de las opiniones de los firmantes y más bien enfatizan, en todo legitimador, sobre la “autoridad” del emisor. Claramente, esta postura desplaza el debate desde la validez del argumento hacia la autoridad que encarna el banco central, es decir, prácticamente es la supremacía de la racionalidad tecnocrática, la cual no puede ser refutada. Bien decía el profesor de economía Homero Cuevas que no hay ideólogo más puro que el tecnócrata o técnico. Llego la hora de levantar ese velo. La carta también plantea que la estabilidad de precios es el núcleo del mandato institucional para el Banco, en coherencia con la ortodoxia monetaria contemporánea y atribuye la reducción de la inflación desde niveles del 30% a la autonomía del Banco. Esta sentencia también luce exagerada a la luz de la historia económica, monetaria y política del país. Sería bueno que los decanos/as sustentaran dicha afirmación. En cambio, no se pronuncian ni se preguntan por cuál podría ser el impacto del alza de la tasa de interés sobre los hogares endeudados, las pequeñas empresas, el empleo, la inversión y la senda de crecimiento de la economía, es decir, la carta problematiza el daño de la inflación, pero no el daño del ajuste. Ese desequilibrio argumentativo es justamente uno de los puntos del debate nacional que se acaba de abrir. Queda la idea de que los firmantes buscan plantear la inflación como núcleo moral del discurso. Finalmente, los decanos/as dejan en la sociedad una profunda preocupación debido a que afirman: “en nuestras clases y universidades entrenamos economistas en sólidos métodos de análisis”. Si la carta defiende la independencia del Banco Central y dicen que en las clases entrenan a los estudiantes en sólidos métodos, pues se sobreentiende que es para defender dicha independencia. Por lo tanto, la carta parece asumir como universalmente válido un marco de análisis compatible con la tradición de banca central independiente y la inflación objetivo, sin discutir nada más, como la coordinación de políticas, el aporte de la política monetaria a los objetivos sociales del Estado, etc., estos temas parecen no están dentro del campo de la formación de sus economistas, quizá cayendo en una hegemonía doctrinal. Sí resulta cuestionable el hecho que confiesen que entrenan a sus estudiantes, pues la sociedad no espera un entrenamiento, sino una formación; porque el entrenamiento claramente hace referencia y pertenece al adiestramiento técnico, operativo y repetitivo. Quienes entrenan son los deportistas, los operarios, los algoritmos; pero la universidad, en sentido clásico, no existe para entrenar, sino para formar y ojalá con pensamiento crítico. Un entrenamiento no soporta dicho pensamiento crítico, porque entrenar implica optimizar desempeños dentro de un marco previamente dado; mientas que formar implica desarrollar la capacidad de cuestionar el marco mismo. Tal vez aquí estemos encontrando puntos interesantes para una amplia discusión y reforma de la formación superior. Decir que entrenan a los estudiantes es, sin duda, una revelación sobre una concepción instrumental de la universidad, quedando la institución y el proceso de formación reducido a la producción de capacidades técnicas, desplazando su función crítica, humanista y democrática. Justamente por eso se critica al neoliberalismo, que es el promotor de técnicos bien entrenados. Para terminar, conviene recordar que la UNESCO ha hecho énfasis en la importancia de avanzar en la formación de sujetos críticos, autónomos y capaces de cuestionar los propios métodos que aprenden. La universidad no debe adiestrar operadores de modelos, sino formar intelectuales capaces de pensar contra el método cuando la realidad lo exige. @petrogustavo @MinHacienda @PactoCol @wilsonariasc @AlfreMondragon @Matador000 @IvanCepedaCast @carolinacorcho @ClaraLopezObre @aida_quilcue @AidaAvellaE @MafeCarrascal @fecode @cutcolombia @CGTCol @CelsoTeteC @MeDicenWally @cofradiacambio @Jorge_BastidasR @JoseA_Ocampo @tamaraargote @AlejoToroAnt @_DanielOssa @DanielRMed @AntonioSanguino
Chía, Colombia 🇨🇴 Español
Alejandro Castillejo Cuéllar retweetledi
RAYA siguió el rastro a nueve congresistas elegidos el pasado domingo 8 de marzo, que llegaron al Capitolio respaldados por clanes familiares o estructuras políticas construidas hace décadas al amparo del paramilitarismo. No heredaron los delitos de sus padres, esposos o jefes políticos, pero sí buena parte de sus maquinarias electorales. ¿Quiénes son y dónde están sus votos?
revistaraya.com/los-herederos-…
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A la izquierda ideologización e interpretación, a la derecha objetividad y datos….
María Angélica Prada (Mapu)@Mariaa_Prada
A la izquierda siempre la han perseguido en todos los ámbitos de la vida. En 2022 yo era profesora de planta del Rosario y estaba activamente apoyando la campaña de Gustavo Petro. El entonces Decano y la entonces Vicedecana me citaron a una reunión a decirme que debía dejar de hacer política porque estaba generando “ruido” en la facultad. Yo les dije que no, que había profesores que llevaban toda la vida haciendo política por la derecha o incluso con doble trabajo con sus firmas de abogados. Unos meses después me despidieron sin justa causa y me indemnizaron para sacarme de la universidad… Después vinieron todos los escándalos de esa misma universidad.
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Después de las catástrofes y la aniquilación de las guerras, es muy “fácil” culpar al sujeto maligno, o reducir la responsabilidad a un “loco”, o el “mal” a un “pecador”, cuando sabemos que Él (el
que dio la orden) es solo un “síntoma”.
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El simple hecho de que haya políticos locales en Colombia que aprueben (un regimen extremista) que ejecuta a “prisioneros” por su procedencia en medio del
Exterminio y Borramiento de usu Pueblo, hace de esos grupos políticos un fracaso moral en si mismo.
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