

Evan A.
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@AlexO7250
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EXCLUSIVE Colorado Teacher REFUSED to allow a 7th grader to present her pro-life slam poetry submission because it’s “offensive” and might make kids feel “unsafe.” Some examples of accepted topics in the class are slamming the 2nd amendment, mocking Jesus, and lgbtq rights. Staff admitted that the poem met all the requirements however couldn’t be read out loud because it’s “politically charged.” The teacher also initially tried kicking this 13-year-old girl out of class during the poem presentations but allowed her to stay after pushback. We spoke with the mother and daughter who shared their story and with us and why being pro-life is so personal to them. This happened at Drake Middle School in @JeffcoSchoolsCo.


Je veux présenter mes excuses, au nom des Français, pour avoir enfanté la French Theory (qui a enfanté la pire des merdes idéologiques : le wokisme). Nous avons donné au monde Descartes, Pascal, Tocqueville. Et puis, dans les ruines intellectuelles de l'après-68, nous avons donné Foucault, Derrida, Deleuze. Trois hommes brillants qui ont fabriqué, dans l'élégance de notre langue, l'arme idéologique qui paralyse aujourd'hui l'Occident. Il faut comprendre ce qu'ils ont fait. Foucault a enseigné que la vérité n'existe pas, qu'il n'y a que des rapports de pouvoir déguisés en savoir. Que la science, la raison, la justice, l'institution médicale, l'école, la prison, la sexualité, tout n'est qu'une mise en scène de la domination. Derrida a enseigné que les textes n'ont pas de sens stable, que tout signifiant glisse, que toute lecture est une trahison, que l'auteur est mort et que le lecteur règne. Deleuze a enseigné qu'il fallait préférer le rhizome à l'arbre, le nomade au sédentaire, le désir à la loi, le devenir à l'être, la différence à l'identité. Pris isolément, ce sont des thèses discutables. Combinées, exportées, vulgarisées, elles forment un système. Et ce système est un poison. Car voici ce qui s'est passé. Ces textes, illisibles en France, ont traversé l'Atlantique. Les départements de Yale, de Berkeley, de Columbia les ont absorbés dans les années 80. Ils y ont trouvé un terreau qui n'existait pas chez nous : le puritanisme américain, sa culpabilité raciale, son obsession identitaire. La French Theory s'est mariée à ce substrat, et l'enfant de ce mariage s'appelle le wokisme. Judith Butler lit Foucault et invente le genre performatif. Edward Said lit Foucault et invente le post-colonialisme académique. Kimberlé Crenshaw hérite du cadre et invente l'intersectionnalité. À chaque étape, la matrice est française : il n'y a pas de vérité, il n'y a que du pouvoir, donc toute hiérarchie est suspecte, toute institution est oppressive, toute norme est violence, toute identité est construite donc négociable, toute majorité est coupable. Voilà comment trois philosophes parisiens, qui n'ont probablement jamais imaginé leurs conséquences pratiques, ont fourni le logiciel d'exploitation à une génération entière d'activistes, de bureaucrates universitaires, de DRH, de journalistes, de législateurs. Voilà comment on a obtenu une civilisation qui ne sait plus dire si une femme est une femme, si sa propre histoire mérite d'être défendue, si le mérite existe, si la vérité se distingue de l'opinion. C'est de la merde pour une raison simple, et il faut la dire calmement. Une civilisation se tient debout sur trois piliers : la croyance qu'il existe une vérité accessible à la raison, la croyance qu'il existe un bien distinct du mal, la croyance qu'il existe un héritage à transmettre. La French Theory a entrepris de dynamiter les trois. Pas par méchanceté. Par jeu intellectuel, par fascination du soupçon, par haine de la bourgeoisie qui les avait nourris. Mais le résultat est là. Une génération entière a appris à déconstruire et n'a jamais appris à construire. Une génération entière sait soupçonner et ne sait plus admirer. Une génération entière voit le pouvoir partout et la beauté nulle part. Je m'excuse parce que nous, Français, avons une responsabilité particulière. C'est notre langue, nos universités, nos éditeurs, notre prestige qui ont donné à ce nihilisme son emballage chic. Sans la légitimité de la Sorbonne et de Vincennes, ces idées n'auraient jamais traversé l'océan. Nous avons exporté le doute comme d'autres exportent des armes. Ce qui se construit maintenant, en silicon valley, dans les labos d'IA, dans les startups, dans les ateliers, dans tous les lieux où des gens fabriquent encore des choses au lieu de les déconstruire, c'est la réponse. Une civilisation se reconstruit par les bâtisseurs, pas par les commentateurs. Par ceux qui croient que la vérité existe et qu'elle vaut qu'on s'y consacre. Par ceux qui assument une hiérarchie du beau, du vrai, du bon, et qui n'ont pas honte de la transmettre. Alors pardon. Et au travail.


The word “Nakba” (catastrophe) wasn’t invented by Palestinians to describe Jewish “ethnic cleansing.” It was coined in 1948 by a Syrian Arab historian, Constantin Zureiq, in his book The Meaning of the Disaster. He used it to describe the humiliating failure of the Arab world — their leaders’ arrogance, their lies to their own people, their military incompetence, and their refusal to accept a Jewish state. Zureiq wrote that the Arabs had “imaginary victories” and put their public “to sleep” with boasts — until the real disaster hit: they couldn’t wipe out the Jews. The original Nakba wasn’t about refugees. That a rebrand from several decades later. It was about the Arab leaders’ catastrophic decision to launch a war of extermination ... and lose. They’ve spent 77 years rebranding their own failure as Jewish guilt. That’s the only real "Nakba" they can’t forgive.

UNRWA TERROR TIES EXPOSED IN 🇨🇦 PARLIAMENT: “The heads of UNRWA’s education system, funded by Canada, are not just Hamas supporters; they are Hamas terror chiefs. This is not a case of ‘a few bad apples.’ No, UNRWA is rotten to the core.” Testimony by UN Watch's Hillel Neuer:




