Francisco Albarello
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@FAlbarello
Docente investigador en Comunicación, Educación y TIC en la Universidad Austral, la UNSAM y USAL. Último libro: Edutubers. Docentes en pantallas (Tilde, 2024)
La generación Z no confía en la TV tradicional. ¿Por qué? Los jóvenes universitarios están abandonando masivamente la televisión y la prensa. Pero no es un rechazo simple: es una búsqueda de control, de información que ellos eligen, cuando ellos quieren.
🗓El próximo miércoles 24/6 a las 17.45hs estaremos presentando el libro rojo de la IA junto con el gran @julitoalonso. 📌Una publicación en la cual convergen conversaciones con ingenieros, periodistas, abogados/as, y personas del área de la salud, la educación y las letras. Un libro en el que dialogan disciplinas y contextos, porque así es el campo de la IA. Acompañanos en modalidad presencial o virtual por zoom. Evento gratuito con inscripción previa 👇🏼👇🏼 eventos.udesa.edu.ar/154359/tickets…
El miércoles 20 de mayo a las 17.30 (ARG) con @EDUCACION_UNSAM presentamos “Alfabetización mediática e informacional en la era de la inteligencia artificial. Cultura digital y educomunicación”, editado por @RedAlfamed, junto a @SilviaBacher @sebanovo_ok @aguaded y otros autores
Las redes sociales desplazaron a los medios tradicionales como principal fuente de noticias en Latinoamérica. Los algoritmos personalizan tu feed, pero ¿a qué costo? Una investigación revela cómo cambió nuestro consumo informativo 👇
El jueves 23 de abril realizamos un streaming desde la Universidad de San Isidro (USI) con @FAlbarello, investigador de @FcomAustral y director de Investigar en Red. Abrimos hilo
De frente a tanto cacareo pseudofilosófico sobre la tecnología digital y las #IA, este libro reconstruye tradiciones y despliega saberes de manera inteligente y exquisita. Lectura obligatoria para cualquier persona interesada en filosofía y evolución tecnológica 😎💪 #SantJordi
Cecilia Rikap, economista especializada en política internacional y economía de la innovación, respecto a la inteligencia artificial generativa: "Definitivamente no va a generar progreso, va a generar más desigualdad no solo a nivel de ingresos sino también cognitivo".
