HB-IOI@ライブクイズ中心
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@IoiHb
クイズと高校野球と将棋と百合アニメが好きなそのへんの人です HB-IOIを見かけたらよろしくお願いします🙇 QMA マヤ/JAMLIVE/グノシーQ/ワイキュー/将棋/百合ゲー/百合アニメ 無言フォロー/イイねご自由に😃 ネットで知識や知見を深めたいです~


いや多分なんとも思わないという人間が一番多いぞ。仮に多くの外国人に嫌われているとして、それで日本や日本人が変わる必要はない。媚びる必要はない。




@YD20250410 Papi aunque llores en latam seguiremos pirateando y no creas que corea es especial lo hacemos con material chino, japones, estadounidense, etc. Como dice Hydra del capitán América: corta una cabeza y dos mas la reemplazarán



llore "probaron con las versiones en ingles?" volvimos al bardo del toby fox otra vez QUIERO LEER EN MI IDIOMA, NO ME.VOY A CONDORMAR CON EL IDIOMA CHOTO QUE ES EL INGLES


Avec les traductions automatique on a appris que les brésiliens sont hilarants, les chinois sont des ptits coquins et que les japonais restent des nazis



The Japanese community is calling out Westerners over piracy, and it sparked a heated discussion. User (luckynosu) asked: “Why is it that so many Westerners can't understand the Japanese way of thinking that hates justifying theft?” But another user (TakumiTakumado) pushed back, pointing out that one of the biggest piracy sites reportedly gets around 45% of its traffic from Japan. It highlights a clear disconnect: in Japan, piracy is widely viewed as outright theft with little tolerance for excuses, while in Western spaces, it’s often justified due to accessibility, pricing, or availability. Meanwhile, the scale of the issue is massive, Japan estimates online piracy caused over ¥5.7 trillion (~$30B+) in digital content losses in 2025 alone.

自治体のIT機器、中国製品を排除 政府の認定品のみ使用可能に nikkei.com/article/DGXZQO…

大日本帝国の支配下にあった国だけが発展できた。良質な教育と基礎工業投資、人材、倫理、大学、全て帝国が揃えたものでる。東南アジアが大日本帝国の元に入れば今頃はインドネシアとフィリピンは日本のGDPを抜いていた。 帝国は近代アジアの母であり、父であることは千代に語り継がれる歴史である。


実はこの春から大学生になりました。といっても通信課程ですが。リアルに大学一年生になったのは1986年なので40年ぶりです。 参議院選で落選した後に、中高の親友から「水脈も何か専門分野をもう一度学び直した方がいいよ」と、勧められました。 大学は農学部でしたが、心理学などにも興味があって「いつか学んでみたいなぁ」と思っていたところでした。聞くと彼女が今、正に大学に編入して通信課程で心理学を学んでいるとのこと。 「私でもできるかな?」 と、願書を出したり、色々手続きをしていると、突然の衆議院選挙。選挙期間中に合格通知が届きました。 通信課程はオンラインで授業を受けるわけですが、手続にも手こずり、思った以上に自分がデジタルデバイトなんだと思い知らされています。学生証もデジタル、個人のメールアドレスが割り当てられたりと、40年前の学生時代とはえらい違いです。 先週行われた通信教育課程の新入生歓迎イベントに参加しました。 同じく3年次に編入した人たち(50代の方も多くてホッとしました)と交流でき、有意義な時間を過ごすことができました。 今日も朝から履修科目を登録したり、教科書を購入したりと慣れないことと格闘しています。 いくつになっても新しいことを始めるのはワクワクしますね。楽しみながら進みたいと思います。




















