Julie P

Comment personnaliser les apprentissages en anglais? J'écris un ouvrage qui propose un peu de théorie, des pistes et outils pratiques. Je remercie infiniment @ConnacSylvain qui me fait l'honneur d'en écrire la préface. #plandetravail #ceinturesdecompétences #nathan

🔴 Un docu-fiction sur l'école française en 2042. Suppression des classes et du ministère, îlots multi-âges, démocratisation des décisions, formation continue tout au long de la vie, etc 🔭Un horizon réaliste. Suivez l'enquête de Camille... Prévente⤵️ #description" target="_blank" rel="nofollow noopener">editions-retz.com/enrichir-sa-pe…

🎥 Le webinaire autour de mon livre est dispo en replay 👉 youtu.be/y6B6x1wtBVM J’y parle de plans de travail, ceintures de compétences, posture de l’enseignant, bénéfices pour les élèves, et plus encore ! #pédagogie #éducation #différenciation #coopération #CUA #AEFE

@classedebruce Magnifique Bruce !! Bravo aux petits couturiers 😊

Fin d'année oblige, on s'assure qu'au moins tous les CM2 partent avec leur trousse "maison" au collège...

A l'occasion de la sortie de mon ouvrage "Personnaliser les apprentissages en anglais" je vous invite au webinaire de présentation mercredi 25 juin à 16h. On y parlera plan de travail et ceintures de compétences. Hâte de vous y retrouver ! speakeasy-news.com/meet-the-autho…

Voici un outil très intéressant pour développer les stratégies métacognitives et les automatismes qui entrent en jeu dans la production écrite. Testé aujourd'hui avec mes élèves de 3ème, les retours sont très encourageants! ecrivor.fr

#21duLaPsyDÉ 🎙️Podcast: Avec Jean-Luc Berthier & Frédéric Guilleray, on explore les Cogni’Classes: comment passer de la théorie à la pratique? Un échange au croisement des sciences cognitives et de la pédagogie. Spotify: open.spotify.com/episode/4Q9RWs… YouTube: youtu.be/dfizy8JhEMo

Un grand merci @CyrilLASCASSIES pour la présentation très fidèle de cet ouvrage, qui donne à lire les conclusions d'un travail de 4 années avec un collectif d'enseignants de la maternelle au lycée @cseditions cahiers-pedagogiques.com/cooperation-et…

@ConnacSylvain @laurent_casanas @aefeinfo Formidable !! On t'attend au Collège Français de Majunga à Madagascar Sylvain!

Une très belle expérience pour moi, auprès de l'équipe du #LFTM de Nouakchott pour une recherche sur la coopération entre élèves. #marchésdeconnaissances, #dictéescoopératives, #classepuzzle « Les marchés aident à se comprendre » (Arwa, 11 ans). @laurent_casanas @aefeinfo

"L'anglais, c'est nul" "C'est trop difficile" "J'aime pas". Comment faire pour remobiliser les élèves ? S'il y a pas de formule magique, il y a la coopération, l'autonomie, et la personnalisation des apprentissages. Encore cinq minutes, Miss ! cahiers-pedagogiques.com/encore-cinq-...

@Christophe_Baco @explicite_be @marie_bocquil @marc_demeuse Merci beaucoup !

@JuliesClassroom @explicite_be @marie_bocquil @marc_demeuse Bonjour, Le replay sera prioritairement envoyé via notre lettre d'information. Vous pouvez vous y abonner via ce lien: forms.office.com/Pages/Response…

@ConnacSylvain D'accord, merci de ta réponse. Cela me fait cogiter.

@JuliesClassroom Bonjour Julie, C'est un des outils d'évaluation des démarches de projet, donc en fin de réalisation. On a réfléchi avec les enseignants à comment noter les progrès plutôt que les niveaux de maîtrise (par des évaluations temporalisées plutôt que ponctuelles)

Un outil d'évaluation très intéressant, utilisé en voie professionnelle au sein d'une filière sur les métiers du transport, sous forme d'échelle descriptive et de co évaluation

Formation #webradio #aefe à Tananarive avec des collègues de la zone océan indien: - écrire un script radiophonique - le mettre en voix - monter le tout pour diffusion Un projet multi-compétences à mettre en place avec les élèves.

Adaptation en BD des neuromythes (série), parfait pour nos collégiens et lycéens ! #neurosciences #neuromythes #matin_queljournal instagram.com/p/DEUAFmdizrK/…

2ème session de jeux coop (la 1ère en septembre) Bilan: 1. Pour gagner, on a: - été attentifs - été concentrés - coopéré - été bienveillants 2. On s'est sentis: stressés ou confiants, puis soulagés et joyeux 3. On a tous parlé en anglais Climat de classe 👍🏻👍🏻👍🏻

2ème session de formation à @AllianceMajunga où les enseignants ont pris le rôle d'apprenants... In English please! Un moment joyeux et convivial où chacun a appris de l'autre. Encore merci de la confiance accordée !

1ère session de formation et d'échanges autour de l'hétérogénéité à @AllianceMajunga Merci à l'équipe pour l'accueil chaleureux, hâte de retrouver les collègues la semaine prochaine !

Vous cherchez un texte destiné aux jeunes parlant de la neuroplasticité ? Un article écrit avec des collègues vient d'être publié dans un recueil extraordinaire d'articles traduits en français. Tous les articles, incluant le nôtre, sont disponibles ici : #page=8" target="_blank" rel="nofollow noopener">frontiersin.org/files/pdf/9782…