Archi Medean

@MathdeProf En vrai je fonctionne énormément comme ca personnellement mais ca marche bien en tout ca pour moi.

@Vaazzn Ce "chemin alambiqué" n'est pas une mauvaise chose: il aide à la mémorisation en liant les concepts entre eux, et sert de roue de secours en cas de trous de mémoire. Mais s'appuyer uniquement là dessus sature très vite la mémoire de travail.

Oui, apprendre par cœur les définition😋. Ce qui est complémentaire de leurs sens et applications, c'est totalement absurde d'opposer les deux. Particulièrement en math. En cas de besoin, on recrache la définition mot à mot, puis on prend le temps de la comprendre à nouveau.

@MathdeProf Toutes les activités intellectuelles nécessitent de la mémoire ce serait idiot de dire l'inverse

@Vaazzn Vous avez donc appris un raccourci pour vous souvenir de la définition.

@MathdeProf Certes mais c'est de la memorisation de concepts abstraits, pas une memorisation de tout les détails techniques de la définition quoi .. je dis pas que faire des maths ne nécessite aucune mémoire du tout. Mémoriser les a l'échelle microscopique (détails techniques) par contre no

@MathdeProf En vrai ca m'intéresse oui. Car j'ai toujours trouvé l'idée de ce genre d'exam très intéressante.

@Vaazzn C'est vrai que les US brillent par leurs résultats académique. Ce n'est pas un blasphème, je peux vous expliquer point par point pourquoi je suis contre, thread incoming.

@MathdeProf Et ensuite, après coup, je regarde la definition technique et on comprends pourquoi on trouve les objets qui sont dans la définition. Ca remplace la "memorisation symbolique" par juste des concepts "naturels" qui n'ont pas besoin d'être mémorisé "activement"

@Vaazzn Perso j'ai excellé en math durant ma scolarité, j'ai toujours adoré ça, j'en fait pour le plaisir sans rapport avec mes cours... Et je suis incapable d'aborder un nouveau thème sans une partie de "par coeur". Visiblement, je serais donc un simple perroquet - ça fait plaisir.

@kcflz_ @humanismeNK Beaucoup ? Les stats aux us en tout cas de ce que j'ai vu les cas d'avortement liés à des viols yen a très peu ... et les avortements fait sans que la personne ait donné de raison sont très majoritaires ..

@Vaazzn @humanismeNK son enfant en prenant en charge l’éducation et les frais de l’enfant, donc même si le père disparaît il devra toujours aider au moins financièrement à élever le bébé car si on ne veut pas d’enfant on en fait pas c’est logique, mais il y a beaucoup de cas de viols et d’abandons

Vous voulez interdire l'avortement ? Très bien. Tests de paternité obligatoires à la naissance. Saisie automatique sur salaire. Zéro contact ? On continue à payer. L'égalité n'est pas une option.

@MathdeProf J'ai plus d'expérience que beaucoup d'agrégés qui ne savent pas ce qu'est un groupe d'homologie cellulaire ou une variété riemanniene par ailleurs. Et je n'ai JAMAIS appris quoi que ce soit "par cœur".

@Vaazzn Avez vous la moindre expérience de l'enseignement ou des mathématiques? Au regard de l'état de la recherche, votre propos est l'équivalent de dire "la terre est plate".

@ThierryKLN @MathdeProf Exactement. Le gros problème c'est que beaucoup force la méthode inverse car on leur a expliqué qu'il fallait "apprendre leur cours" et ils exécutent. Alors qu'un theoreme qu'on a intégré comme une evidence logique ne nécessite aucune memorisation

@MathdeProf L’ordre est différent en maths. On comprend d’abord, puis on mémorise. L’ordre inverse n’a aucun sens.

@MathdeProf C'est évident que si je veux une relation binaire raisonnable il FAUT qu'elle soit symétrique. C'est pas axiomatique ou un choix arbitraire en soi, on veut une relation qui ressemble à une égalité, donc on veut les même propriétés... ya rien a apprendre en soi.

On fait comment pour "comprendre le sens" d'une relation d'équivalence sans la connaître par coeur?

@MathdeProf Comme aux US par ailleurs.

@MathdeProf Non, juste non. Ca fait des """mathematiciens""" qui sont plus proches de perroquets que des gens qui comprennent le sens de ce qu'ils ont appris jusqu'en master on les remarque immédiatement. Faut décourager activement le par coeur. Faire des examens avec le cours sur la table.

@Tazerface16 What is "thinking" ? Nobody knows what intelligence is or not, so maybe it thinks or maybe not.

People understand that LLMs aren't actually "thinking," right?

@Melissa_Nemesis @NantesUniv Mdr les "sciences" politiques plutôt ouais. Un ramassis de cons qui croient faire de la science ...

Bonjour @NantesUniv, peut-on savoir de quel droit un de vos professeurs en sciences politiques donne des cours anti-RN en L2 de fac de droit? Le principe de neutralité ça vous parle ? L'élève qui m'a envoyé ça me dit qu'au premier semestre, elle a également eu des cours « anti-extrême droite » pour que les élèves utilisent « correctement leur droit de vote » et que « l'Europe continue à être démocratique ». En L1 on lui expliquait dans certains cours à quel point le programme du RN était « anti constitutionnel » et que tout ce qui se passait mal en France était « la faute de l'extrême droite ». L'université doit être un lieu d'enseignement et non de propagande gauchiste.

@marcypig Gnar yasuo draven in handless ahah nice bait bro

tier list of every league of legends champion based on how difficult they are

@iterogg If you want to play for the team galio is huge. But yeah sylas could solo carry this probably it's true.

What would be your choice? 🤔

@TateTheTalisman @de3dsoul Bro wtf this a great take actually. Why the fuck does a guy like you play rimworld lol

@de3dsoul Rimworld.

What game is this?

@memecrashes Nah it's wrong. "Learning" limits, derivatives etc doesn't just mean being able to compute them. How can you say you "learned" something if you don't understand it's very definition ? And the definition of a limit is notoriously annoying for beginners.

confidently: yes