Jason🇸🇨

实在是不吐不快。 王虹拿了菲尔兹奖，中国籍第一个。 这个学校说她是我校友，那个机构说她来讲过课，连教过她一学期的人都出来了。一个个排着队认领。 探索失败的代价，几乎都由年轻人自己扛。冷板凳、没经费、同龄人早就升职加薪，这些没人陪你分担。 可一旦探索成功了，功劳却可以由导师、学院、学校、乃至整个体系、国家一起来认领。 风险她一个人担，光荣大家一起沾。

很多人问王虹获得菲尔兹奖为啥不感谢北大？ 咱们先来看看这段视频，王虹去年在北大的讲座，现场有同学问对于非数学专业的想转到数学系，有什么经验可以分享？ 她的答案简单而真诚，就2个字：自学，人家没有装逼，因为这就是她自己的来时路啊， 一个人从广西小镇走出来，靠着一股子韧劲，一步步走到世界数学的最前沿， 她的数学天赋是靠自己一点点挖掘发现和培养的呀，包括每一次关键选择，获得菲尔兹奖，她的导师著名数学奖拉里古斯教授对她帮助是最大的， 回答开头的问题，为什么非要让人家感谢北大呢？

【菲尔兹奖得主邓煜：爱好广泛的天才数学家，曾梦想成为职业围棋手】7月23日，菲尔兹奖官方网站给出了邓煜的宣传片，这是一个天赋高，爱好也广泛的数学家。 可12岁那年，邓煜最大的梦想不是数学，而是围棋。他从小学习围棋，全力冲击全国围棋定段赛，希望成为职业棋手，却以微弱差距落选。一次失利，让棋坛的大门暂时关闭，却意外打开了数学世界的大门。 2001年，他参加了深圳高级中学举办的数学奥林匹克夏令营。在那里，奥数教练冯跃峰一眼发现了这个沉默寡言却思维异常敏锐的少年。从初二开始，冯跃峰决定对他进行一对一培养。 接下来的五年，每逢周末和寒暑假，邓煜都会准时到老师家学习数学，几乎从未间断。冯跃峰后来回忆，自己教过无数优秀学生，但邓煜的专注程度“没有之一”。 他的天赋之外，更惊人的是自律。初中三年，他几乎自学完成了高中全部数学课程；初三参加高考数学测试，150分的试卷常常能考到130分以上。遇到竞赛难题，他总能提出与众不同的解法，老师甚至专门保存了大量他的手写解题稿。 课堂上的邓煜同样令人印象深刻。他上课极其专注，总是用不同颜色的笔记录重点，思考时身体微微前倾，轻轻敲着桌面，一旦进入思考状态，仿佛整个世界都安静了下来。 但他并不是只会做数学题的“书呆子”。围棋一直陪伴着他，他还喜欢古典诗词、动漫和人物传记，尤其欣赏印度数学家拉马努金的传奇人生。读书时，他还喜欢沿着校园慢慢散步，一边走，一边推演数学问题。后来回忆那段时光，他说，那是自己最怀念的日子。 2006年，全国中学生数学冬令营成为他真正一战成名的舞台。面对全国150多名最优秀的数学少年，邓煜创造了至今仍令人惊叹的纪录：全场唯一满分、领先第二名21分；凭借一道与命题组完全不同的优美证明，获得极为罕见的“特别奖”；一道数论压轴题，全场只有他一人解出。这三项纪录同时出现在一位选手身上，在冬令营历史上前所未有。 同年，他入选中国国家队，参加第47届国际数学奥林匹克（IMO），获得金牌，世界排名第六，也成为深圳历史上第三位国际数学奥赛金牌得主。 2007年，邓煜进入北京大学数学科学学院。此后的近二十年，他远离公众视野，专注于基础数学研究，一步步成长为国际数学界的重要学者。 即使功成名就，他对数学的理解依然十分朴素。他认为，竞赛不是成为数学家的必经之路，它只是帮助自己打下了扎实的基础，更重要的是培养了拆解复杂问题、长期思考的能力。 回到母校与学弟学妹交流时，他说，数学研究最重要的并不是天赋，而是热爱。少年时代，他曾在解出一道竞赛难题后写下《凌绝顶》作为感悟。多年后，每当完成一个复杂证明，那种喜悦与少年时代几乎没有区别。 他说：“热爱还在，成果总会到来。”