Berkan

@Burak4YD1N Hocam, sırayla diyelim 10 dergiye gönderdiniz ve benzer cevaplar geldi. O zamanki dusunceleriniz nasıl olacak?

48 saat içinde ret, kapsam dışı da değil, yekten 'ben bu çalışmayı beğenmedim' diyen bir editör. Dramaya gerek yok, yeni dergiye geçiyoruz. Benim için çalışmaların editör veya hakemler tarafından beğenilmemesi önemli değil. Alanda çalışanlar beğeniyorsa ne güzel ama onlar da beğenmezlerse buna da canımı sıkamam. Duruma göre gönlüm ve zihnim hemfikirse çalışma alanı değiştiririm: "It is with regret that I have to inform you that your manuscript is not suitable for publication in [journal name] As there is a high volume of high-quality manuscripts submitted to [journal name], we must often turn away papers that might be publishable but which we do not have sufficient space for, or which fall outside the journal’s scope."

@acagamic How about reviewers giving “revision required” decision after 7 months of submission, and the editor simply rejects the study? It’s not fair at all.

4/ Rejection isn't personal Reviewers reject Nobel Prize winners. They'll reject you, too. It's not about your worth as a researcher. It's about fit, timing, and luck.

Your paper has been ready for 3 months. You're not revising anymore. You're procrastinating with extra polish.

@emrullahai Sonra kimsenin aklında hiçbir şey kalmiyor. Dogal olmayan vurgusuz ayni sesler…

PDF okuma devri sessiz sedasız kapanıyor. Google’ın yeni oyuncağı NotebookLM olayı bambaşka bir seviyeye taşıdı. Elindeki o sıkıcı raporları atıyorsun, saniyeler içinde iki kişinin muhabbet ettiği videolu bir podcast’e çeviriyor. Hem de bayağı gerçekçi. 👇

@free_ai_guides AI

AI just killed the research department. You can now use ChatGPT, Gemini, Claude, DeepSeek, or any other LLM to replace a full research team. That's why I built this "Deep Researcher Mega Prompt" to help you turn any LLM into a research assistant. Like + comment "AI" and I’ll DM it to you. (Must be following me)

@tctunc Frontiers vs ler Çin cikisli makale kayniyor hocam. Ulke zaten milyar insan dolu. Open access parasini da bastiriyorlar mis gibi hizli yayin. Artan yayinlari hangi yayinevinin altinda buna bir bakmali…

Çin son 10 yilda bilimsel makale uretimini 3 kat artırarak yılda 900 bine çıkardı. Biraz geç kaldık ama predatorizmi önleyecek adımlar attık. Şimdi liyakatı ön plana çıkaracak adımlar atmalıyız. Çin'in bilimde önlenemez yükselişi: Batı neden geriliyor? p.dw.com/p/53D7j?maca=t…

ODTÜ mezuniyet pankartları bir yılın özeti gibi. İnsan evet bunu da yaşamıştık bu sene diye, hatıralar geçidi gibi izliyor. Popüler Kültür Notu: Geçen sene Gibi hakimiyeti bu sene Prens ile dengelenmiş. Burhan Altıntop arada kendini hatırlatıyor.

@yvzkblt Yayın yapacak paraları olsaydı inanin inflate ederdi Yavuz hocam. Bu kadar maaşla bu kadar avcı yayın çıkmış demek.

Ülkemizi şaibeli yayınlarda ilk 3 ya da ilk 10 arasında gösteren, yüzlerce atıf alan çalışmalar yapıldı. Oysa en zayıf olduğumuz alanda bile dünya sıralamasında ilk 60’ta bile değiliz. Veriler açık; özeti görselde. Bu saldırı, art niyet değilse nedir?

The latest issue of Open Praxis is out!! Check out a great collection of articles 👩‍🎓👨‍🎓 @openpraxis_icde @icde_org ▪Why Generative AI Literacy, Why Now and Why it Matters in the Educational Landscape? Kings, Queens and GenAI Dragons Aras Bozkurt @arasbozkurt openpraxis.org/articles/10.55… ▪Advancing Critical Data and AI Literacies Through Authentic and Real-World Assessment Design Using a Data Justice Approach Federica Picasso, Javiera Atenas, Leo Havemann, Anna Serbati @jatenas @leohavemann openpraxis.org/articles/10.55… ▪A Hopeful Future? Preparedness and Optimism-Pessimism About the Future of Post-secondary Education Nicole Johnson, Jeff Seaman, Julia Seaman @BayViewSurveys @CDLRA_ACRFL openpraxis.org/articles/10.55… ▪Towards a Competence Framework for Open Scholars: Acknowledging the Dearth of Epistemic Competences Barbara Class, Dalila Bebbouchi, A.Fedorova, Cheniti Lilia, Ghada El Khayat, S. Shlaka openpraxis.org/articles/10.55… ▪Open Educational Resources in K-12: Common Predictors for Creating and Reusing Fall Short Maria Klar, Katja Buntins, Daniel Diekmann, Marc Rittberger, Michael Kerres @mkerres @klarasoltan @DanielDiekmann openpraxis.org/articles/10.55… ▪Understanding Formal Localization of OER: Remixing United Nations Human Rights Resources in Ghana Emily Bradshaw, Royce Kimmons, Fanny Bondah @roycekimmons @FannyBondah openpraxis.org/articles/10.55… ▪Towards Digital Transformation of Selected Ghanaian Public Universities: Leadership Enablers, Challenges, and Opportunities Frank Senyo Loglo @Frank_Loglo openpraxis.org/articles/10.55… ▪Transformative Learning: Flipped Classroom and Its Impact on Writing Skill and Critical Thinking Level Furkan Alpat, Emrah Görgülü @alpat_furk1255 openpraxis.org/articles/10.55… ▪Examining the Self-Efficacy of Pre-service Science Teachers Concerning Digital Material Development, Technology Integration, and Educational Standards N. D. Usta, E.T. Güntepe, Ü. G. Durukan @necladonmezusta openpraxis.org/articles/10.55… ▪A Systematic Review of e-Portfolio Use During the Pandemic: Inspiration for Post-COVID-19 Practices Dr. Justin Zhang, Gemma Tur @gemturfer openpraxis.org/articles/10.55… ▪Uncovering MOOC Completion: A Comparative Study of Completion Rates from Different Perspectives Berkan Çelik, Kursat Cagiltay @berkancx @cagiltay openpraxis.org/articles/10.55… ▪Why Can’t I Study for a Degree in Prison in New Zealand? Helen Farley, J. Mehigan @Helssi openpraxis.org/articles/10.55… ▪Behind the Scenes: A Critical Perspective on GenAI and Open Educational Practices Dilara Arzugül AKSOY, Engin Kursun @ekursun openpraxis.org/articles/10.55… ▪Learning Together Again: An Unorthodox Review of Dave Cormier’s Learning in a Time of Abundance C. Metaxas - Also tagging Dave Cormier @davecormier openpraxis.org/articles/10.55…

@antihistamink @CemileU81840 Bilim inanılacak bir şey değildir hocam. Bilime güvenebilirsiniz. İnanma tarafına geçerseniz bilim bilimlikten çıkar maalesef…

@CemileU81840 Ben bilime inanıyorum.

Nihayet COVID-19 aşılarıyla ilgili tüm tartışmaları bitirecek en büyük çalışma yayınlandı. Tam 10 milyon aşılanmış insan ile, 10 milyon aşılanmamış insanın sağlık verileri karşılaştırılmış çalışmada. Sonuç: Covid aşısı pıhtılaşmayı, kalp krizlerini, kalp yetmezliğini, inmeyi ve diğer olumsuz kalp damar hastalıklarını ciddi derecede AZALTTIĞI görülmüş. Kısacası; etrafımızda artan kalp krizlerinin, beyin kanamalarının, inmelerin sebebi aşı değil, Covid’in ta kendisi.. İçim rahatladı gerçekten..

@AmazonHelp @AmazonHelp siz çözüm sunamiyorsaniz kim çözüm sunacak?!!!

@berkancx @berkancx Merhaba! Yaşadığın zorluk için üzgünüz. Bu durumda gelen e-postayı yanıtlayabilirsin. Hayal kırıklığını anlayabiliyoruz ancak alternatif bir çözüm sunamıyoruz ne yazık ki. Anlayışın için teşekkür ederiz. -Özlem

@AmazonHelp 1 tane kulaklık nasıl ortalama bir evin ihtiyacından fazla olabilir? 2 tane kulağıma 1 tane kulaklık almak istiyorum ama 2 gündür sizin saçma iptalleriniz ile uğraşıyorum. Telefonla da görüştük ama sonuç olarak gene bu geldi şaka gibi!!!

@tctunc FEB nedir hocam?

Bu belge FEB de yayını olan üniversiteleri gösteriyor. ODTÜ yok, Boğaziçi yok, Bilkent yok, Koç yok, Sabancı yok.

@ahmetbersoz @istatistikvean1 Literatür taraması keşke makalelerin özeti olsaydı :) işimiz çok kolay olurdu, özellikle sosyal bilimler için…

@istatistikvean1 Hocam PDF olarak makaleleriniz hazırsa şu hazırladığım GPT ile literatür taraması yazabilirsiniz: twitter.com/ahmetbersoz/st…

Tezlerinizi ve makalelerinizi yazarken literatür taraması sizi yoruyor mu? İşte literatür taramasını sizler için kolaylaştıracak ÜCRETSİZ yapay zeka destekli web siteleri! RT yaparak daha fazla akademi yolunda kişilere ulaşmamıza yardımcı olun! 💪

@missmarkeza İçerde bekleyen asistan var ise ona çıkmış olabilir büyük ihtimalle. İçeriden yükseltme olmadığı için tüm kadro ilanları yayinlaniyor. Bazı şartlar içeride özellikle zorunlu hizmeti olanları tanimliyor (bunda sorun yok çünkü kadro içeridekinin hakkı) ama bazı ilanlar feci torpil!

@YasarKondakci Reviewer 2’ye artik çok daha fazla iş düşmeli :)

Akademik makaleler gazete köşe yazısına dönmüş durumda. Tek fark akademik makaleler daha uzun. 15-20 sayfa okuyorsunuz ama özgün hiçbir şey yok. Kuramsal tartışma yok, yöntem hatalı, veriye dayalı çıkarım yok.

@tctunc Giderler kisinin 5 yillik arastirma planlarini calarlar. Giden kisi planlarini kendine saklasa daha iyi olur sanki 🙈🙈🙈

İşte budur. Akademik ilan böyle olur. İnşallah tüm universitelerimize yaygınlaşir.

Akademik Dayanışma Platformu'nun özenle hazırladığı Ağustos ayı ''Akademik Zam ve Özlük Hakları Talebi'' raporumuz yayınlanmıştır.. Raporun hazırlanmasında emeği geçen tüm meslektaşlarımıza müteşekkiriz.. İşte raporumuzun detayları 👇🏻 #akademikzam demeye devam edeceğiz..

Bugün 5. sıradan gündemde olmamızda emeği geçen herkese teşekkür ederiz 🙏🏻 #hep1likte başardık 💯 #2aygeçtiakademikzamnerede #akademikzam #yoksulluksınırıx2

🧿Yaklaşık 4 ay önce kurduğumuz platformumuz sizlerin de destekleriyle 5K takipçiye ulaştı.. Daha fazla meslektaşımıza ve destekçimize ulaşmak için sizlerden ricamız görev yaptığınız üniversiteler ve birimlerde hesabımızı paylaşmanız.. #hep1likte #akademikzam #yoksulluksınırıx2

Hey gidi günler hey!!! Nereden nereye… Bu vesileyle sevgili Rahmetli Ahmet Hocayı da analım… Ne Rektörlerimiz vardı!!