Sabitlenmiş Tweet
日本国籍を持つ私は、20年弱いたオーストラリアで、一度もI'm foreignerと言ったことがない。そこでの “I’m a foreigner.” は日本語の「私は外国人です」と持つ意味合いが違うから。
言語は文化を背負う。
その違いの中、この日本で今生きる"彼ら"は、日本の未来に違いない。
#母語OK日本語授業
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Yasuko｜登録日本語教員｜
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Yasuko｜登録日本語教員｜
@calmako7
育成就労制度を見据えた、企業・実習生向け日本語教育を富山県から発信中。 豪州メインに海外20年、印・ミャンマーでの学校設立参画。 現場で活きる「言葉の力」と「主体性」を育む導入支援をいたします。 気軽にお問い合わせください。 #育成就労 #登録日本語教員
富山 Katılım Nisan 2016
109 Takip Edilen70 Takipçiler
「登録日本語教員なのに、日本語学校で働かないの？」と聞かれることがある。
富山にはいわゆる日本語学校は2校だけで、現実として就労・生活支援の日本語教育が中心。
日本語学校が必要かと言われると、個人的にはそうは感じていない。
ここで、自分にできることをともかくやるって思っている。
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昨日入国したばかりの実習生の入国後研修で、
『いろどり初級2』16課「地震が来ても、あわてて動かないでください」をやってみた。
内容はかなり難しそうだったけど、みんな真剣。
ここは海から約5km。直下型だと津波は2分。
だからこそ、やっておいた方がいい。
＃irodorijp
#育成就労
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youtu.be/K0pxzq0s2Fk?si…
朝活が、いいのは知ってるが、ちゃんと起きるためには、やっぱり質のいい睡眠と早寝。
分かってるのに、それが一番難しい。
でも、もう一度ちゃんと整えてみようかなと思います。
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前回、自己紹介動画がひっかかって却下になっていたitalki。今回は、新しく取り直してOKになりました😊。
それにしても、前回だめだった理由分からず、
原稿はほぼ、変えてません。
不思議....。
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メキシコの11歳の女の子のオンライン授業。
日本語を始めた理由は、大好きな『地縛少年花子くん』を日本語で見たいから。その一生懸命さに胸を打たれる。
そして、この想いを作品の作者にも伝えたくなる。
#自縛少年花子くん
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インドネシア人労働者が2年で2倍になった。
7.8万人 → 17万人。
若くて意欲があり、日本語学習への本気度が高い。
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@AtsukoNumazawa 本物サイトの特徴は、デザインも絵柄もイケてない。というのもありますね。手数料稼ぎなら、偽物はいい写真張りますよね。
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@calmako7 ケニアのときも、サファリの美しい写真が載った業者のサイトがトップに出てきた覚えがあります。
料金が事前に聞いていたより高かったので、気付けました。
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私もうっかり業者を通してESTAを取得してしまった者の一人です。
イスタンブールからBritish Airwaysでロンドン経由でニューヨークに行く際、チェックインカウンターでチェックインできないと言われました。レシートが業者からの日本語のメールしかなかったからです。
幸い、チェックイン担当者の先輩らしきスタッフの方が、私のパスポート番号などを入力して、ESTAのサイトで公式なレシートを表示させるのを手伝ってくれました。
搭乗させてもらえないんじゃないかとヒヤヒヤしました！
Nobi Hayashi 林信行@nobi
米国渡航に必要なESTA、@GoogleJapan で検索すると上位に出てくるのは広告だ。しかもその広告、本物より見栄えが良く、一見まともに見えるやっかいな「偽物」。 この状況はずっと続いていて、今日もまた友人を一人救った。そしてまだこれが横行していることを知った。 おそらく毎日、相当数の人が騙されていると思う。 申請後も「これが公式だ」と信じたまま気づいていない人も多いと思う。 これは @JARO_PR 案件ではないだろうか。 こうした業者は「ESTAの申請手続きが難しいから代行する」という建前で、悪質ではないように見せることができる。だが、正規の方法で申請するより割高になる上、素性のわからない会社にクレジットカード番号を渡すリスクもある。放置しておけば詐欺の横行に繋がりかねない。 あたかも公式サイトであるかのように振る舞うのは明らかにevilだし、Googleも、広告がクリックされるほど収益になる構造上、現状を変えようとしないのは同様にevilだと思う。 Googleが「これは公式サイトではなく広告です」と明示するか、業者側が「公式ではなく代行サービスです」と明示するかしないとやりたい放題のままの状況が続く。 Googleは好きだけど、この一件に関しては資金力も社会的影響力も持つビッグテック企業が責任ある対応をとるべきだと私は思う。 政府も政府で、IT企業への規制するなら、まさにこういう問題にこそするべきだと思う。 今、スマホで検索したら「政府サイトではない」と表示されてるが、文言としては「正規サイトではありません」の方が良いと思う。
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育成就労では一応日本語要件が入ってくるが、N5なくても入国させることはできる。一部の送出し機関では、入国後講習費用を全額送出し機関側で持つという話をしている。それで監理団体を取り込もうとしている。
どうせ実習生から取ればいいという安易な考え方、技能実習制度の延長線で考えている。
育成就労制度が成功するかどうかは、この日本語講習費用を企業側がきちんと支払うかどうかにかかっている。これを送出し機関、最終的に就労生側に負担させた時点で、この制度は口だけの余計な手間ばかり増やした無駄な制度になってしまう。
安易に監理支援機関の許可を出さないでほしい。
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／
🧑🏫日本語教師の学び直しシリーズ
動画をnoteにて公開中！
＼
「日本語教育の新しい制度ができたことは知っているけど、結局何がどうなったの…❓」
そんな疑問にお答えします。
▼日本語教育note
mext-nihongo-gov.note.jp
#登録日本語教員
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こちら、室堂ターミナルで販売されている｢おこじょまん｣✨️
立山・室堂周辺は、オコジョの生息地として知られ、ライチョウと並ぶ「2大スター」として愛されているんです🫶
室堂ターミナルではブタまんも売られているのでシェアもおすすめです！
とやま観光ナビ｜富山観光@panokitotoyama
本日4/16の雪の大谷、 晴天でとても美しいです❕❕☀️ 標高2,450m、この大自然に、 車なし、徒歩ほぼなしで行けちゃうんです🥹 ■雪の大谷完全ガイド アクセス情報も！ info-toyama.com/stories/yuki_o…
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「翻訳とは単に言葉をある言語から別の言語に変換するのではない。元の意味を理解し、その意味を文脈やクライアントのニーズに適合させ、言外の意味や文化的背景を読み解くことなのです」。まさに。翻訳するには文化的背景（références culturelles）の理解も欠かせない。
lemonde.fr/campus/article…
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夕刻時の、あの一瞬ピンクに染まる立山連峰が好きだ。小学生の頃、帰り道の歩道橋の上から、よく眺めていた。
富山に長く住んでいると、当たり前になってしまう風景。
ヒマラヤでも、こんな壮大な景色はなかなか見られないんだよなと呟く私。
#富山
#立山連邦
富山市観光協会@toyamacitykanko
今日の夕暮れ。 立山連峰、優しいピンクに。
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大切なのは、「日本人であること」ではなく「私であること」。私としてその社会にどう関わるのか。その経験から、主体性を育むことの大切さを知った。
だからこそ今、日本語教師として、学習者一人ひとりが「自分として考え、関わる力」を大切にしたい。
オーストラリア経験を原点とする、私の日本語教育。
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モスクの多いアフリカ系住民の地域に住み、中華街の日本のラーメン屋で働く。なのに客は、なぜかインド系や白人が多い。
そんな「多文化社会」のオーストラリアでは、自分が日本人であることをあまり意識していなかった。
国籍は特別なものではなく、ただの一つの要素。
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@suzuki_asia そうだったのですね。
それは大変でしたね。
私が現地で日本語を教えていた生徒さんは、みな倫理観のある方ばかりでしたので、地域によって違うのでしょうか...
これから、よい方々と出会われますように。
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@calmako7 ご気分悪くしてすいません。
過去4回の受入れ経験で最初の2回で同じような経験をしており、またインド訪問時でもこの問題の課題を現地パートナーから聞いており発信しました。どこの国においても相互理解、相互扶助はとても大切な気持ちだと認識しております。
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「インドだけが特殊」というわけではなく、「保守的な文化背景を持つ国から、価値観の異なる国へ人が移動する際には、どの国であっても適切な相互理解とルールの共有が必要」というのが、より公平な見方ではないでしょうか。インドだけをとりあげるのは違和感を感じるのですが.....
鈴木淳司＠外国人材22年採用支援実績あり@suzuki_asia
インドの閉鎖的な異性関係の文化において海外での性犯罪は注意する必要があると思っており対策（教育・指導）もかなり重要である。
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