Uta Hauck-Thum

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Uta Hauck-Thum

Uta Hauck-Thum

@ht_uta

Professorin der Grundschulpädagogik und -didaktik @LMU_muenchen, Forschung und Lehre, Schulentwicklung, #digitalitaet #unilernhaus #BNE @pruefungskultur

München, Bayern Katılım Haziran 2018
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Katha Mowitz • NRW
Katha Mowitz • NRW@MowitzKa·
Liebes #twlz, kennt ihr noch gute Literatur zum (mündlichen) Erzählen in der Grundschule. Dieses habe und liebe ich, ist aber auch schon älter als einige meiner LAA… Welche Tipps habt ihr?
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Universitätsschule Dresden
Universitätsschule Dresden@unischuleTUD·
"Vertrauen ist gut, Zutrauen ist besser!" USD-Schulleiterin Maxi Heß freut sich auf den Austausch in der #Bildungswerkstatt mit @StefanRuppaner von der Alemannenschule Wutöschingen @aswschule und Uta Hauck-Thum @ht_uta von der @LMU_Muenchen, moderiert von @ReinhardKahl.
Utopie-Konferenz@utopiekonferenz

Vertrauen – eine Utopie? In vier Wochen eröffnen @beyond_ideology & @jagodamarinic die Utopie-Konferenz an der @leuphana: leuphana.de/utopie Mit dabei u.a. @climatemorgan @TiloJung @EvRedecker @MSchularick @florencegaub @barbarablaha @PositiveMaren @martyna_lin @WEilenberger

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Ludger Woessmann
Ludger Woessmann@Woessmann·
Im @LMU_Muenchen Forschungsmagazin "Einsichten": Antworten auf den traurigen Smiley Was hilft den Schulen aus der Misere? Ein Gespräch über veraltete Strukturen – und Lehrkräfte, die etwas verändern wollen mit Uta Hauck-Thum @ht_uta & Katja Scharenberg lmu-epaper.de/einsichten-202…
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BMFTR
BMFTR@bmftr_bund·
Wie beeinflussen #Innovationen eine Gesellschaft? Auf dem #INSIGHTForum24 präsentieren 15 Projekte ihre Erkenntnisse und Perspektiven zu gesellschaftlichem und technologischem Wandel. Mehr Infos: 👉bmbf.de/bmbf/de/forsch…
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peDOCS
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Bildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder - entsprechen sie den Bedarfen der Eltern? DJI-Kinderbetreuungsreport 2023. Studie 2 von 7: Hüsken, Katrin et al.: Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung (2023) doi.org/10.25656/01:30…dlvr.it/T8Jkk7
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Forum Bildung Digitalisierung
Forum Bildung Digitalisierung@ForumBilDig·
Was sind die größten Herausforderungen, um Chancengerechtigkeit im System Schule sicherzustellen? Darüber diskutieren wir bei der #KonfBD24 in weniger als 1️⃣ Woche! Die Antworten unserer Community seht ihr im Video!👇 Zum Programm und zum Livestream: forumbd.de/veranstaltunge…
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Forum Bildung Digitalisierung
Forum Bildung Digitalisierung@ForumBilDig·
Heute diskutiert unser Vorstand @bildungsmann um 16:40 Uhr auf der #bildung24 mit @ht_uta, Ulrike Tippe @HRK_aktuell und Tina Veigel @Schulnews über die verschiedenen Bedarfe in der Bildungspraxis. @Bitkom_Bildung 👉 Zum Panel: #Digitalisierung-ungleich-Digitalisierung-Eine-Reise-durch-verschiedene-Bedarfe-in-der-Bildungspraxis" target="_blank" rel="nofollow noopener">bildungs-konferenz.de/programm24#Dig
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Jana Heinz
Jana Heinz@JanaHeinz_MUC·
Wtf? Ability tracking? Man könnte sich auch Gedanken machen, wie man Vielfalt als Chance nutzt, um Bildungsprozesse jenseits ökonomischer Bewerungsmaßstäbe zu initiieren. Wir reden hier von Kindern und nicht von EU-Richtlinien für Champignon-Kategorien #Bildungsgerechtigkeit
Hartmut Esser@EsserHartmut

… alles könnte man mit einen stringenten ABILITY-Tracking leichter, sowieso schon , und vor allem effizienter haben, Tracking wirkt wie eine Reduktion der Klassengroesse u wäre ein massiver Schritt in die „Individualisierung“ u Entlastung des Unterrichts.

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Micha Pallesche
Micha Pallesche@MichaPallesche·
Co-Aktivität mit KI-Tools wie ChatGPT ist eine Zukunftskompetenz und muss bereits in Schulen erlernt werden sagt @ucress auf dem @LEAD_GradSchool Tag der Wissenschaft in Tübingen. #twlz
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