Robert
82 posts
Robert
@rbudea1
UNED, Máster en Formación del Profesorado, Especialidad Filosofía.
Katılım Şubat 2020
199 Takip Edilen158 Takipçiler
5/5 Aunque entiendo que el docente debe incentivar la reflexión en sus alumnos, esto en filosofía me parece sumamente importante ya que es el principal objetivo de la filosofía. #DDC19_UNED_1
Español
4/5 Es decir, debemos partir siempre de que el alumno es el actor principal, mientras que el profesor es el actor secundario, un orientador-educador. #DDC19_UNED_1
Español
1/5 Me despido ya del debate con algunas conclusiones varias. #DDC19_UNED_1
Español
La adquisición de competencias en una tarea para toda la vida, una tarea de continuo mejoramiento de uno mismo. #DDC19_UNED_1
Español
Añadiría que es fundamental que los instrumentos de evaluación sean múltiples y variados para responder a las particularidades de todos los alumnos y puedan ser aplicables en distintas situaciones. #DDC19_UNED_1
Robert@rbudea1
Desde el primer momento los alumnos deben saber los criterios de evaluación y los procedimientos e instrumentos que serán utilizados. Y una vez hecha la evaluación es fundamental ofrecerles un feedback para nunca detener el aprendizaje, que es el 1º objetivo. #DDC19_UNED_1
Español
Yo creo que al igual que se debe personalizar los procesos de aprendizaje-enseñanza, se debe personalizar la evaluación para monitorizar los progresos y tratar de maximizarlos. #DDC19_UNED_1
Español
La evaluación debe ser permanente y sistemática, prácticamente día a día. Es decir, la evaluación debe ser el centro del diseño y del desarrollo curricular, por lo que requerirá del docente mayor cantidad de trabajo debido a su sistematicidad y complejidad. #DDC19_UNED_1
Español
Utilizaría actividades de evaluación colectivas como cuestionarios, autoinformes o análisis de casos; y también actividades de evaluación individuales como entrevistas, análisis del proceso de toma de decisiones a la hora de resolver tareas (bit.ly/3dvHgnc) #DDC19_UNED_1
@natasha.alonso@natashaalonso13
@rbudea1 Pienso exactamente lo mismo que tú @rbudea1 ¿Cómo valorarías las estrategias de aprendizaje utilizadas en cada competencia? 😱 #DDC19_UNED_1
Español
Yo, en la misma línea, considero fundamental que señalemos a los alumnos sus errores para que los conozcan y no los vuelvan a cometer en el futuro. Aunque, claro, es todo un reto hacerlo en las clases de hasta más de 30 alumnos. #DDC19_UNED_1
Español
Yo mediante esa evaluación continua y diferenciada valoraría los contenidos aprendidos, las habilidades adquiridas, las actitudes y valores mostrados, y las estrategias de aprendizaje utilizadas de cada competencia; quizá con descriptores para cada una. #DDC19_UNED_1
@natasha.alonso@natashaalonso13
@Uned_Nacho Totalmente de acuerdo @Uned_Nacho. Deberíamos evaluar siempre esa evolución y ese esfuerzo del estudiante, ya que realmente la implicación y las ganas de aprender de este deberían ayudar a subir esa nota media que tanto les frustra #DDC19_UNED_1
Español
Totalmente de acuerdo. Solo decir que aunque la evaluación cualitativa sea fundamental, no podemos olvidarnos de la cuantitativa. Son complementarias. #DDC19_UNED_1
Marta Cerpa@MartaCerpa2
@RamonClua @SanmartiNeus La educación emocional es una de las grandes asignaturas pendientes del sistema educativo español. Aparte del binomio de evaluación cuantitativa y cualitativa, no deberían descuidarse aspectos como el que acabas de apuntar. Otros países nos llevan ventaja. #DDC19_UNED_1
Español
7/7 Así, el principal instrumento del que me valdría serían unas rúbricas (las cuales todos los alumnos del máster conocemos muy bien) siempre cambiantes a las particularidades de los alumnos y contextos para lograr la mejora continua. #DDC19_UNED_1
Español
6/7 Usaría los exámenes escritos y las pruebas objetivas para evaluar contenidos aprendidos. Y los exámenes orales, la observación y los trabajos para evaluar las habilidades adquiridas, las actitudes y valores mostrados y las estrategias de aprendizaje utilizadas. #DDC19_UNED_1
Español
1/7 ¿Que cómo evaluaría las competencias en filosofía? Para responder a esta pregunta tengo que abrir un hilo.
Por supuesto, espero sugerencias también.
#DDC19_UNED_1
👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇
Español