Tim Surma retweetledi
Thomas Sowell: "We're raising whole generations who regard facts as optional. They are being taught that it's important to have views, they are not being taught that it's important to know what you are talking about."
English
Tim Surma
10.9K posts
Tim Surma
@timsurma
teacher & scientist - @thomasmoreBE - Directeur Expertisecentrum Onderwijs en Leren - @excelthomasmore - connecting learning sciences & the classroom
Sint-Niklaas, België Katılım Temmuz 2010
1.4K Takip Edilen6.1K Takipçiler
@AnnDooms @UwDienstwillige Dat is geen overdrijving - het is een voorwaarde tot opiniestuk!
Nederlands
Kunnen die docenten levensbeschouwing eens uitleggen waarom deze waardevolle doelen bereikt worden in levenbeschouwelijk gescheiden klassen? Deze doelen kan je perfect bereiken zonder leerlingen vooraf levensbeschouwelijk te scheiden.
Nederlands
@petervanlimpt6 Zo tof om te horen, Peter. Goed onderwijs kan echt het verschil maken.
Nederlands
Tim Surma retweetledi
✅Knappe slaagcijfers in het hoger onderwijs
✅Gestage groei van de resultaten van onze studiemethodescreening
Zeg nog eens dat pedagogische studiedagen niet nuttig zijn. Op één voormiddag alle neuzen in dezelfde richting met materiaal gebaseerd op expertise @timsurma en co.
Nederlands
@VincentBrowet @DhaeseJonathan Ik vind voor alle duidelijkheid dat het 'vehikel' studiedag niet gestraft moet worden omdat er minder zinvolle exemplaren bestaan. De betere oefening is: hoe richt je een studiedag zinvol in?
Nederlands
@timsurma @DhaeseJonathan Klopt helemaal maar dan heb je een keuze.. corrigeer je de slechte (bv schoolbestuur) of ga je een algemene regel invoeren voor iedereen. Dir gaat over beleid voeren en ik voel mij nu de dupe van falen van anderen.
Nederlands
Ik blijf de afschaffing van de pedagogische studiedag onverklaarbaar vinden! Vandaag is er kei hard gewerkt tvoost.be/nieuws/koffiet…
Nederlands
@DhaeseJonathan @VincentBrowet Je hebt zinvolle en minder zinvolle studiedagen, inderdaad.
Nederlands
@VincentBrowet Een volgende minister kan dan in het volgende TALIS-onderzoek vaststellen dat er een sterke duik in professionalisering is, en kan die vervolgens weer invoeren. Jammer dat het echte debat niet is gevoerd, namelijk wat zijn zinvolle activiteiten op een pedagogische studiedag.
Nederlands
@guyduchene4 Mijn grootvader heeft het een generatie niet 'kunnen' vertellen. Zijn kleinkinderen waren de eersten waaraan ie flarden kwijt kon.
Nederlands
Lang naar uitgekeken, even lang tegen op gezien. Omdat wij de laatste generatie zijn die de verhalen uit eerste hand hebben gehoord.
Nederlands
Tim Surma retweetledi
Absoluut niet de persoon in kwestie viserend, enkel vb van de toen geldende monocultuur in denken (@Knack 2006). Als je dit allemaal leest, is het geen wonder dat leraren de voorbije jaren tegen ons zeggen: eindelijk nuance, realisme & redelijkheid. "Schoolse scholen te talrijk"
Nederlands
Nu ze bezig zijn aan het laatste perron van Gent-Sint-Pieters en de luifels tot hun recht komen en het zicht onder de sporen door open is moet ik toegeven dat ik te voorbarig was in mijn kritiek en dat het nog lomper en lelijker is dan verwacht.
Nederlands
@VanGoele Gevolg vd ideeën destijds? Ook meegemaakt in secundair. Uitgangspunt is dat men er niet licht over mag gaan, er zuinig mee moet zijn. Maar eens het quasi verboden werd, kreeg je op leraarskamerniveau een laisser-faire ('mijn vak doet er toch nt meer toe' )
x.com/timsurma/statu…
Tim Surma@timsurma
Even mijn leraarpet op. Stel je voor zeg, dat we zouden moeten weten welke leerstof we zouden moeten behandelen? Leerlijnen zijn dus een probleem. Ausubel draait zich om zijn graf.
Nederlands
Zittenblijven in het BaO mag (bijna) niet meer. Leerlingen gaan over zonder kennis van de leerstof van het afgelopen leerjaar. We krijgen geen hulp dus dit gebeurt jaar na jaar. Waarna ze naar 1B gaan... En weer gewoon over mogen zonder kennis van de leerstof daar.
Kenneth L@KennethLammers
Elke expert die nog eens iets komt zeggen over hoge verwachtingen krijgt deze foto als antwoord. Waarom zou ik die vergeefse moeite doen als de horde waarover ik moet springen onbereikbaar is? En ja IK, want meneer Vanpimperzele in 4 Latijn heeft geen clou waarover ik spreek!
Nederlands
Tim Surma retweetledi
Onderwijsdraadje 👇😵💫
Tim Surma@timsurma
Absoluut niet de persoon in kwestie viserend, enkel vb van de toen geldende monocultuur in denken (@Knack 2006). Als je dit allemaal leest, is het geen wonder dat leraren de voorbije jaren tegen ons zeggen: eindelijk nuance, realisme & redelijkheid. "Schoolse scholen te talrijk"
Nederlands
@guyduchene4 @Knack Dat geloof ik best. Toch staat er in analyses over beleid van zijn hand (met twee collega's beschreven in 'Beter, breder en met meer kleur 👇) dat het het "onderwijs in zijn kern heeft geraakt" (p. 51). Er blijkt dan toch bijzonder veel gerealiseerd.
Nederlands
Dat hier enige correctie nodig was, is logisch. En dit zou nog veel grondiger geanalyseerd moeten worden (een eerste publicatie van collega Claudio en mezelf begin september). Maar eerlijk, ik vind dit alles ook een spiegel. Hoe zorgen we ervoor dat dit niet opnieuw gebeurt?
Nederlands
Voor bijv Klasse werd het discours van twee decennia geanalyseerd. "In de oudere en recentere nummers worden dezelfde (constructivistische) concepten en perspectieven gehanteerd, zoals de focus op actief leren, de zelfsturing van de leerling en de leraar als coach" (p.108).
Nederlands