mathsciences35

Pour travailler le vocabulaire de l'électricité en #sciences au #collège et en seconde, utiliser le jeu "Qui est-ce ?" rend l'activité plus sympathique : drive.google.com/file/d/1YoFFlp…. Pour d'autre #jeuxludiques : mathsciences35.jimdofree.com/jeux-sur-table/

Plongez dans la série de #BDs « Des profs et des élèves », une collaboration entre des chercheuses/illustratrice, qui met en lumière des #recherches en #éducation telles que l'effet Pygmalion ou l'illusion disciplinaire. À lire gratuitement en ligne. buff.ly/4gkYUsW

Pour les adeptes d'#escapegame ludique inspiré par la team @ScapEdu pour des élèves de #primaire au #lycee en #Math #Sciences. Ceux que j'ai fait sont partagés librement ici : mathsciences35.jimdofree.com/jeux-sur-table/

Pour les adeptes de la #ludicisation, un petit jeu de plateau pour réviser les fonctions et surtout le changement de registre au #lycée en #mathématiques : Urbanis (drive.google.com/file/d/1SZz6bi…).

Un document historique, expliquant l'impact énergétique et le mode d'interaction avec une #intelligenceartificielle générative. En clair un guide d'utilisation fait par l'@UNIGEnews : unige.ch/numerique/fr/p… Merci pour ce document complet et très clair.

Les autres #escapegame sont ici : mathsciences35.jimdofree.com/jeux-sur-table/ N'hésitez pas si vous avez des questions ou des remarques sur ces jeux.

Inspiré par le blog de @ScapEdu sur les #escapegame je me suis lancé dans l'aventure pour des élèves de #college et de #lycee en #Math et en #Science. La mécanique est celle des jeux Unlock de @SpaceCowboys1. Et voilà le dernier sur les inéquations : urlz.fr/udbJ

Depuis quelques mois je conçois des escape games : en format court (max 15 min) pour mes élèves de cycle 4 et en format long (max 1h) pour ceux du secondaire. Voilà le lien de ces escape games : mathsciences35.jimdofree.com/jeux-sur-table/. Si vous testez n'hésitez pas à me faire des retours.

Pour ce mois-ci, les élèves ont choisi d'aller au Japon, à l'époque des samouraïs. Voici donc un nouvel #escapegame #pédagogique réalisé avec l'#IA et l'outil de design graphique @canva : drive.google.com/file/d/1LYWYkq… C'est une version non testée, les commentaires sont attendus.

Différencier pour que tous les élèves progressent, j'essaie de présenter pourquoi et comment je combine plan de travail et #cooperation en #Math youtu.be/_QkQkqGHedk

Méthode de Singapour : le regard de Rémi Brissiaud cafepedagogique.net/lexpresso/Page… et celui de Roand Charnay cafepedagogique.net/lexpresso/Page… et encore Rémi Brissiaud cafepedagogique.net/lexpresso/Page…

👍 DigiPDF, le couteau suisse pour modifier des fichiers PDF classetice.fr/2024/02/25/dig… via @classetice ✅ 52 outils disponibles !

La solution est ici (Attention de ne pas la lire avant de tester le jeu). drive.google.com/file/d/1A71gf4… Les autres activités de ludicisation sont ici : mathsciences35.jimdofree.com/jeux-sur-table/

Un autre jeu de carte de type Unlock de @SpaceCowboys1. Ce type d'activité #pédagogique favorise la #coopération. Saurez vous prendre le départ de la course ? drive.google.com/file/d/165xgV-… #maths #sciences Merci aussi à @TeamLudens pour motiver ce type d'expérimentation !

@luc1311 @JeromeColombain Avec les assitants de dessin pour l'encrage et puis la coloration assistée sur tous les logiciels les remarques etaient les memes. L'IA normalise un état artistique : elle ne créée pas, mais je pense que cela n'empechera pas la création. En atteste l'informatique et le jeu video.

@JeromeColombain Quel intérêt? L’IA ne peut elle pas permettre de faire autre chose ? On va supprimer la seule chose qui différencie les humains des autres animaux : la créativité. Je suis pro progrès et nouvelles technos. Mais ces usages me semblent un pas dans la mauvaise direction

😲OpenAI lance #Sora qui permet de générer des vidéos de 60 sec hyper réalistes en une phrase de prompt ! Malgré les sécurités anti-désinformation annoncées, êtes-vous prêt à entrer dans une nouvelle ère ?

Un #escapegame pour des élèves de LP en maths et sciences. C'est un jeu de cartes, c'est donc plus facile à lancer en classe. Les cartes s'adaptent aux niveaux seconde, première et terminale. Serez vous éviter la catastrophe ? drive.google.com/file/d/1RRRQP5…

"Faire ensemble plutôt que vivre ensemble. La coopération : moyen d'apprentissage." Ravi d'avoir pu partager des expériences d'organisation de la #coopération en classe lors des vœux de @LESPER_France. ⬇️ lesper.fr/voeux-de-lespe…