🌟

نود الاستفسار عن أسباب توظيف المخرجات الأخرى في وظيفة المجال الثاني، في الوقت الذي يوجد فيه خريجو المجال الثاني المؤهلون والمنتظرون لفرص التعيين. ونأمل من الجهات المختصة توضيح المعايير التي تم الاستناد إليها في هذا القرار #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نود الاستفسار عن أسباب توظيف المخرجات الأخرى في وظيفة المجال الثاني، في الوقت الذي يوجد فيه خريجو المجال الثاني المؤهلون والمنتظرون لفرص التعيين. ونأمل من الجهات المختصة توضيح المعايير التي تم الاستناد إليها في هذا القرار، تحقيقًا لمبدأ الشفافية والعدالة وتكافؤ الفرص بين الجميع.

@Umabdullah19931 @MAG_1109 @EduGovOman #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

إذا كانت المدارس تعاني من احتياج فعلي، فلماذا جاءت نسبة التعيين في تخصص المجال الثاني ضئيلة جدًا؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

@MAG_1109 @EduGovOman #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

لسنا نطالب باستثناء، بل بحقنا في معرفة أين ذهبت الفرص التي أعلن عنها الاحتياج. عندما تتسع الفجوة بين الأرقام المعلنة والتعيينات الفعلية، يصبح التوضيح ضرورة لا خيارًا. #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نناشد وزارة التعليم بإعادة تقييم نتائج توظيف معلمات المجال الثاني إذ لا يعكس حجم التعيينات المحدود الأعداد الكبيرة ممن تخطين اختبار التوظيف ،إن استيعاب هذه الأعداد يمثل ضرورة ملحة لوضع حدّ لظاهرة قوائم الانتظار الطويلة #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

لسنا نطلب استثناءات، بل نطالب بتكافؤ الفرص ووضوح الإجراءات. فكل متقدم بذل جهده واستوفى الشروط يستحق معرفة أسباب عدم ترشيح #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

وراء كل رقم في قوائم الانتظار خريج ينتظر فرصة لخدمة وطنه ومجتمعه. نأمل إعادة النظر في تعيينات المجال الثاني بما يحقق الاستفادة من الكفاءات الوطنية. #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

إذا كانت المدارس تعاني من احتياج فعلي، فلماذا جاءت نسبة التعيين في تخصص المجال الثاني ضئيلة جدًا؟ #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

بين حلم التعيين ورسالة الاعتذار قصة انتظار تستحق إعادة النظر . 💔 #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

@AIQ3QIA #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

#إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية

نرجو من الجهات المعنية توضيح أسباب الفجوة بين الاحتياج المعلن وعدد التعيينات الفعلية، فالإجابة الواضحة حق للمتقدمين وتدعم مبدأ العدالة والشفافية. #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية @EduGovOman

نحن خريجات تخصص التربية (المجال الثاني)، نعبر عن استغرابنا وقلقنا من غياب الشفافية فيما يتعلق بآلية التعيين والمعايير المعتمدة في اختيار المرشحين للوظائف التعليمية. #إعادة_النظر_في_تعيينات_المجال_الثاني #ظلم_تعيين_المجال_الثاني #المجال_الثاني_أولوية