®

@29Emir @turkpdrtopluluk @umutozdrn Şu söylem o kadar temelsiz ki cevap vermek gerçekten lüzumsuz

@rmysklgl @turkpdrtopluluk @umutozdrn Rehber öğretmenlerin günlük mesaisi ortalam 2 saat değildir Türkiye de. Sayı gayet yeterli sadece 2 değil 4 saat çalışsalar sorun çözülür .

Okullarda yeterli psikolojik danışman/rehber öğretmen YOK! Yönlendirme istendiğinde umursayan YOK! Rehberlik servisinin resmi yetkisi AZ! Rehberlik servisi görüşme gizliliğini bozmadığı için mobing ÇOK! Çocuk görüşme odasına alındığında benim çocuğumda ne problem görüyorsun sen diye çıkışan ÇOK! 499 Öğrenciyle tek psikolojik danışman İLGİLENEMEZ! Sosyal medya ile gerçekler serilemez; gerçekleri arıyorsanız, okulda çalışan uzmanını dinleyin. @cuneytozdemir @bartubss @turkpdrdernegi

@turkpdrtopluluk Okulumuzda iki rehber öğretmeniyiz bireysel görüşmelere yetişemiyoruz. Çoğu zaman öncelediğimiz konular öğrenci kişilik hizmetleri oluyor ama bu durumda da öğrencilerimizin eğitsel ve kariyer gelişimi hizmetlerinden faydalanmasını sağlayamıyoruz. Norm kesinlikle düzenlenmeli

Okullarda psikolojik danışman / rehber öğretmen sayısı yetersiz kaldıkça rehberlik hizmeti yalnızca sınırlı müdahalelerle yürütülmeye çalışılıyor. Meslektaşlarımız kendini yıpratıyor. Ciddi risk taşıyan bir durumda öğrencinin psikiyatrik değerlendirmeye yönlendirilmesi gerektiğinde ise rehberlik servisinin yetkisi sınırlı kalıyor ve süreç çoğu zaman velinin tepkisiyle tıkanıyor. Görüşme odasına alınan öğrencide veli idareye giderek tepki gösteriyor. Bu tablo hem öğrenciyi hem okulu hem de süreci doğrudan zayıflatıyor. Rehberlik servisinin etkili çalışabilmesi için hem norm kadroların güçlendirilmesi hem de mesleki yetkinin net ve uygulanabilir şekilde desteklenmesi gereklidir. @cuneytozdemir @SelcukRSirin @turkpdrdernegi @mfatihkilic1991 @bartubss

@pusholder Geleceği emanet edeceğimiz çocuklarımızı toprağa veriyoruz. Bir insan buna nasıl katlanır aklım almıyor ailesine Allah sabır versin

Kahramanmaraş'taki okul saldırısında hayatını kaybedenlerin cenazeleri ailelerine teslim edilmeye başlandı.

@edipuzen Okula getirilmesi yasak olan eşyalar ve konuyla ilgili disiplin süreçleri hk. rutin bilgilendirme yapılıyor. Ancak öğrencinin bu eşyaları getirdiğini biliyoruz. Arama olmadan tespiti zor. Olumsuz bir durumda öğretmen sorumlu ama gerekli önlemler konusunda yetki neden yok

OKULDA ÖĞRENCİNİN ÇANTASI ARANABİLİR Mİ? İŞTE HUKUKİ GERÇEKLER VE YAPILMASI GEREKENLER Okul idarecilerinin ve öğretmenlerin, okul sınırları içerisinde öğrencilerin çantalarını veya kişisel eşyalarını arama konusunda yasal bir yetkisi bulunmamaktadır. Mevzuatımıza göre arama işlemleri "adli" ve "önleme" araması olarak ikiye ayrılmaktadır: Adli Arama: Bir suçun işlenmiş olması şartına bağlıdır ve kural olarak hakim kararı (gecikmesinde sakınca bulunan hallerde Cumhuriyet savcısının yazılı emri) ile yapılabilir. Önleme Araması: Adli ve Önleme Aramaları Yönetmeliği uyarınca eğitim kurumlarında önleme araması yapılabileceği belirtilse de bu yetki okul idarelerine değil, münhasıran kolluk kuvvetlerine (polis/jandarma) tanınmıştır. OKUL İDARESİNE ÖNLEME ARAMASI YETKİSİ VERİLMELİ Önleme araması, doğası gereği "anlık" ve "ivedi" müdahale gerektiren bir işlemdir. Okul içinde tehlikeli bir madde veya suç aleti bulunduğuna dair makul şüphe oluştuğunda, her seferinde kolluk birimlerinin okula çağrılması süreci hantallaştırmakta ve güvenliği riske atmaktadır. Mevcut düzenleme, okul yönetimlerini olası bir tehlike anında hukuki olarak "yetkisiz" ve "savunmasız" bırakmaktadır. Eğitim kurumlarında güvenliğin tesisi için şu düzenlemelerin hayata geçirilmesi elzemdir: Okul idaresine, yalnızca okul sınırları içerisinde geçerli olmak üzere "önleme araması" yapma yetkisi verilmelidir. ARAMAYI KABUL ETMEYEN ÖĞRENCİ OKULA ALINMAMALI Aramayı kabul etmeyen veya direnen öğrencinin (güvenlik gerekçesiyle) okul binasına alınmaması yönünde idari düzenleme yapılmalıdır. Arama sonucunda suç unsuru teşkil eden bir eşya bulunması durumunda, eşyanın muhafaza altına alınarak derhal kolluk birimlerine haber verilmesini sağlayacak bir mekanizma kurulmalıdır.

@ogretmrn @EgitimBirSen Hocam meslektaşlarımızın şu yorumları yapıyor oluşu üzücü. Çok basit düşünce şeması odalarından çıkmıyorlarsa çalışmıyorlar. İki rehber öğretmen 9-4 çalışmamıza rağmen yetişemiyoruz kaldı ki bildirim durumlarında akşam 6 yı buluyor bu saat. Ama eleştirmek kolay olanıdır tabi

@EgitimBirSen O kadar geç kalınmış bir karar ki.Şu an odalarından çıkmıyor diyenler odalarda yaptığımız zorbalık istismar bağımlılık görüşmelerinden bi haberler çünkü bunu “kapalı kapılar ardında” yapmak zorundayız. Şu an ki sayılar asla ihtiyacı karşılamıyor. Bir an önce yürürlüğe girmelidir!

OKULLARDAKİ REHBERLİK HİZMETLERİNİN SAĞLIKLI YÜRÜTÜLMESİ İÇİN REHBER ÖĞRETMEN NORMU ARTIRILMALIDIR ▪️Rehberlik ve psikolojik danışmanlık uygulamaları, öğrencilerin akademik, psikolojik, sosyal, fiziksel gelişimlerinin desteklenmesi bakımından önem arz etmektedir. ▪️Mevcut yönetmelik, ilkokullarda 300, ortaöğretimde ise 150 öğrenci sayısının altındaki okulları rehber öğretmensiz bırakmaktadır. Bu durum; •Öğrenci sayısı az olan okullarda rehberlik hizmetine erişimi zorlaştırmakta, •Özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerin RAM süreçlerini aksatmakta, •Geçici görevlendirme gibi "palyatif" yöntemler sorunları çözmemekte, öğretmenleri rahatsız etmekte ve öğrencilerin ihtiyaçlarını tam olarak karşılamamaktadır. ▪️Eğitim-Bir-Sen olarak, Milli Eğitim Bakanlığına yaptığımız resmi başvuruyla her eğitim kurumuna öğrenci sayılarına bakılmaksızın rehber öğretmen normu verilmesi için düzenleme yapılmasını talep ettik. Haberimizi okumak için: ebs.org.tr/haber/okullard…

@kripto3634 @EgitimBirSen Motivasyon kaynağımız sizlerin görüşleri değil elbet biz çalışmamıza devam edeceğiz fakat onca didinip akabinde böyle bir yorumu görmek insanı üzüyor

@EgitimBirSen Rehber öğretmenler zaten yata yata odalarında keyif yapa yapa emekli oluyorlar.Normu artırmaya ne gerek var. Daha çok öğrencinin faydalanacağı başka branşları artırın.Rehber öğretmenlerin olmaması eğitim öğretimin aksamasına sebep olmaz.Olmasa da olur

@aryastravk @EgitimBirSen @AntalyaKutlu @tcmeb @Yusuf__Tekin İstisnasız her gün 7 saat okulda 1 saat de evde okul ve öğrenci işleriyle uğraşıyorum. Ve şu an aile eğitimi planlarken üstüne sizin gibilerin bunları yazıyor olması kanıma dokunuyor

@EgitimBirSen @AntalyaKutlu Okullardaki rehberlik hizmetleri işlevsizdir.Fen ve proje liselerinde 12.sınflara çalışma programı yapıyorlarsa ne ala,aksi takdirde sadece maaş alan kişiler. Rehber öğretmene öğrenci durumu anlattıldı,karalama kağıdına not aldı,1 ay sonra kağıt hala ordaydı @tcmeb @Yusuf__Tekin

@srkninci Serkan Bey sorun her seçimle doldurulan belediye kadroları. Bu kadrolardaki personelin çoğu da ihtiyacın çok üstünde. Ben de memurum gerek yks gerekse de kpss de bağıl %5lik dilim mutlak başarıda ise %80 ile atanabildim. Üstüne mülakat. Şimdi ben mi yüküm daha hangi aşama lazım

3 yıl sözleşmeli memuriyet sistemi gelmeli. Bu işin başka yolu yok. Yıllardır tek başıma haykırıyorum. Türk milleti bu memur yükünü kaldıramıyor artık. Ekonominin altında eziliyor.

@simsiz73143990 @leventkuruoglu Aynı şekilde grup rehberliği kısmını ve yıllık hedefleri de sınıf rehber öğretmenlerine paylaştırırsak aslında teknik olarak da meb kadrolarında rehberlik öğretmenliği olmasa da olur nihayetinde bunları diğer öğretmenler de yapabilir

@simsiz73143990 @leventkuruoglu Bahsettiğiniz şekilde ilerlersek okulda bireysel rehberlik ve bireysel psikolojik danışmanlık kısmını ya da rehber öğretmen unvanını kaldırmamız gerekir . Neticede rehber öğretmenin nöbette yaptığı gözlemi de yapmayın kavga etmeyin demesini de diğer öğretmenler de yapar

Rehber öğretmen ve psikolojik danışmanlarımıza sınav görevi verilmelidir Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliğinin “Diğer görevler” başlıklı 22. maddesinde; “Diğer görevler MADDE 22 – (1) Rehber öğretmen/psikolojik danışman merkezî sınavlarda görev alabilir ve istemesi hâlinde belleticilik görevi yapabilir. Ancak rehber öğretmen/psikolojik danışmanlara nöbet görevi verilemez.” hükümleri bulunmaktadır. Bu hükümlere istinaden rehber öğretmen/psikolojik danışmanlarımıza, ilgili mevzuatı gereğince okullarımızda yapılmakta olan bekleme, sorumluluk, dışarıdan bitirme, final, ortalama yükseltme, seviye tespiti, meslekî formasyon, adaylık eğitimi, beceri sınavı, ustalık/kalfalık ve beceri/proje yarışması sınavlarında bazı okul müdürlüklerimiz tarafından sınav görevi verilmekte, bazı okul müdürlüklerimiz tarafından ise sınav görevi verilmemektedir. Halbuki Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararın “Sınav görevi” başlıklı 12. maddesinde; “Sınav görevi MADDE 12 – (1) Her derece ve türdeki örgün ve yaygın eğitim kurumlarında, ilgili mevzuatı gereğince yapılan bekleme, sorumluluk, dışarıdan bitirme, final, ortalama yükseltme, seviye tespiti, meslekî formasyon, adaylık eğitimi, beceri sınavı ve beceri/proje yarışması sınavlarında görevlendirilen öğretmenlere, her bir sınav komisyon üyeliği ve her bir sınav gözcülüğü için 5 saat ek ders ücreti ödenir. (2) Sınav komisyonu üyeliği ve sınav gözcülüğü görevleri kapsamında; a) Bir öğretim yılında bir kişiye 12’den fazla sınav komisyon üyeliği ve 15’ten fazla sınav gözcülüğü görevi, b) Bir sınavda aynı kişiye hem sınav komisyon üyeliği hem de sınav gözcülüğü görevi, c) Yöneticiler için ücret ödenmez. (3) Meslekî ve teknik örgün ve yaygın eğitim kurumları ile çok programlı liselerde atölye ve laboratuvar dersleri için yapılan sınavlarda öğretmen yetersizliği nedeniyle sınav komisyonunun oluşturulamaması durumunda, bu maddenin ikinci fıkrasının (a) bendindeki “Bir öğretim yılında bir kişiye 12’den fazla sınav komisyon üyeliği için ücret ödenmez.” hükmü uygulanmaz. (4) Atölye ve laboratuvar ders programı ile birlikte okutulan endüstriyel teorik dersler, bu maddenin üçüncü fıkrasının uygulanmasında atölye ve laboratuvar dersi sayılır. (5) Bakanlığa ve diğer bakanlık ve kurumlara bağlı okullara alınacak öğrenciler ile açık öğretim kapsamında merkezî sistemle yapılan sınavlarda il sınav yürütme kurulu başkan ve üyeleri ile bina, salon sorumlusu ve gözcü olarak görevlendirilen yönetici ve öğretmenlere her sınav oturumu için 5 saat ek ders ücreti ödenir. Ancak bu iş ve işlemlerle ilgili döner sermayeden ücret alanlara bu tür ücret ödemesi yapılmaz.” hükümleri bulunmaktadır. Bu hükümlerde rehber öğretmen/psikolojik danışmanlarımıza hangi sınavlarda görev verilip hangi sınavlarda görev verilemeyeceğine dair bir hüküm bulunmamaktadır. Ayrıca; 439 sayılı Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Yüksek ve Orta Dereceli Okullar Öğretmenleri ile İlkokul Öğretmenlerinin Haftalık Ders Saatleri ile Ek Ders Ücretleri Hakkında Kanun ile öğretmenlerin aylık karşılığı girecekleri ders saatleri sayısı ve ek ders karşılığı alacakları ücretler düzenlenmiş ve Kanunun açıklaması olan Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar ile bu hususlar detaylandırılmıştır. Halbuki Millî Eğitim Bakanlığı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliğinin “Diğer görevler” başlıklı 22. maddesindeki hükümlerin hukuki bir dayanağı bulunmamakta ve genel mevzuat olan 439 sayılı Kanun ile açıklaması olan Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararın “Sınav görevi” başlıklı 12. maddesindeki hükümlere aykırılık teşkil etmektedir. Uygulama birliği sağlanması açısından rehber öğretmen/psikolojik danışmanlarımıza, ilgili mevzuatı gereğince okullarımızda yapılmakta olan bekleme, sorumluluk, dışarıdan bitirme, final, ortalama yükseltme, seviye tespiti, meslekî formasyon, adaylık eğitimi, beceri sınavı, ustalık/kalfalık ve beceri/proje yarışması sınavlarında okul müdürlüklerimiz tarafından da sınav görevi verilmesi hususunda valiliklerimizin bilgilendirilmesi gerekmektedir. @tcmeb

@simsiz73143990 @leventkuruoglu Hocam şöyle ki disiplin işleminin söz konusu olabileceği durumlarda görev verilmemesini doğru bir karar olduğunu düşünüyorum. Çünkü bu tip görevler güven ilişkisine zarar verebilme ihtimali taşıyor. Bu yüzden nöbet görevi de sınav görevi de bence verilmemeli

@leventkuruoglu Nöbet tutmamaları çok çok saçma. Boğazı patlayan ayakta 40 dakika ders anlatan öğretmen bir de teneffüste öğle arası nöbet tutuyor yazık değil mi bu öğretmenlere. Bir kesimi kayırmanın ne anlamı var.

@Sewgi31 Dolambaçlı yolları tercih etme Türk düşmanlığı yaptığın gayet belli doğrudan söyle

@Yasingrms0 @mehmet_uca Aman ne iyi

🔺Eğitim Bir Sen Van Şube Başkanı @mehmet_uca, Ocak ayı itibarıyla sendika üyesi öğretmenlere kablosuz şarj özelliğine sahip RGB hoparlör hediye edileceğini duyurdu.

@avcemilcicek10 Bu halk yalnız diye boşuna demiyoruz. Öğretmenimiz MEB in uyguladığı mülakat ve ölçmede yapılan hata konusuyla ilgili bir durumu anlatabilmek için orada. Bu uygulamalar ve hata nedeniyle birçok öğretmen atanamadı yani tek kendi için değil

Atanabilmek için Genel Merkez’e torpil istemeye gitmiş. Şimdi de ağlıyor. Zerre kadar üzülmüyorum.

@furkanbolukbasi @TC_icisleri @EmniyetGM

Ey Müslümanlar. Camilerimizde İslam karşıtlarına mevlüt okunmasına rıza göstermeyelim. Caminize sahip çıkarsanız kimse size bir şey dayatamaz.

@edipuzen @ksuedutr

Kişiye özel ilanlar tüm hızıyla devam ediyor... Sadece ismi yazmadılar! Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi tarafından 4 Ekim 2025 tarih ve 33037 sayılı Resmi Gazete ilanının yalnızca belirli bir kişiyi tarif edecek biçimde özel koşullar içeriyor. İlanda tam beş farklı alanda alınacak kişiyi tarif eder nitelikte özel şarta yer verildiği görülmektedir. 6. şartta da kişinin ismi yazılsaydı da başvuru için başka kimse yorulmasaydı!

@edipuzen Sayın @edipuzen Ksü bunu yıllardır yapıyor. 2023 yılında büro personeli ilanında 5 farklı alakasız sertifika şartı koymuşlardı. Neticesinde de müneccim biri! o sertifikaları edinmiş ve 50 puanlarda yerleşmişti

@edipuzen Ksü nün ilk icraati değil ki bu

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi tarafından ilan edilen doktor öğretim üyesi kadrosunda, Maraş Dondurması ve Maraş Tarhanası tüketimi özel şart olarak yer aldı. Söz konusu şartları açık kaynakta aradığınızda, ilana kimin başvurabileceğini bulmak zor olmaz!