田口善弘@発言は私の個人としての見解であり中央大学やその機関の意見を代表するものではありません

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田口善弘@発言は私の個人としての見解であり中央大学やその機関の意見を代表するものではありません

田口善弘@発言は私の個人としての見解であり中央大学やその機関の意見を代表するものではありません

@Yh_Taguchi

中央大学物理学科教授 専門はバイオインフォ Top2%研究者 https://t.co/tj11j5rdtD by Stanford/Elsevier 現代新書/ブルバ/学術文庫/朝日新書 https://t.co/QbGOITZqGS 英文書籍 https://t.co/nd6d3Z6ET2 from Springer

東京都文京区 Tham gia Kasım 2009
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田口善弘@発言は私の個人としての見解であり中央大学やその機関の意見を代表するものではありません
link.springer.com/book/978107165… シュプリンガー傘下のHumana Pressから出版されている著名シリーズMethods in Molecular Biologyの一巻であるこの本、私が編集(単独)して、現在著者のみなさんに初校のチェックをお願いしている段階です。8/11出版予定のようです。よろしくお願いいたします。
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三浦 菜摘(科学コミュニケーター、アナウンサー)
中央大学の卒業生としてインタビューしていただきました🌱 恩師•西田治文先生と研究室同期との出会いがなければ、今の私はありません。 アナウンサーから科学コミュニケーターへというキャリアについてもお話ししています🎤 中大での全ての経験に心から感謝です! ⬇️記事 chuo-u.ac.jp/connect/campus…
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山崎憲
山崎憲@ken_jil·
この話は日本でもあんまり変わらなくて、 私立大文系の場合では、年間150万円から120万円くらいかかる。 四年間で500-600万円。 卒業に必要な単位数は120くらい。 つまり一単位は五万円くらい。 半期二単位として一授業十万とか八万とか。 これで、卒業単位を買ってるとかではなくて、自分の金で15回くらいの講座に10万とか8万とか出したらどんだけの気持ちになるか。 今は国立大でもこの半分くらいは出しているのでは? 教える側はこれが対価になるわけではないがその気持ちはもってるつもり。 大学って高いし、もし、とことんまで単位を取れるかだけ取るとコスパはどんどん上がる。 コスパで講義受けないけどね。自分自身でいうと高校までサボってた分、大学でなんでも吸収しようと思って全部変えた。 その後もいろいろあったが、大学がなければ今はなかった。もっとも、今ほど学費は高くなかったのでコスパはぜんぜん良い。
かずき|🇺🇸コロンビア大学院@kazuuuu3150

「このままではバカ高い授業料がムダになる....」 これから留学する全ての人へ 日本人によくある「置き物」にならないために、僕自身が留学時に立てていた「米国大学院、授業への心構え・マイルール」 ・授業1回3万円、予習に命かける💰 ・一番前に座る(ハラハラするけどね)🪑 ・教授が質問したら一番先に発言する 👩‍🎓 ・意見が言えない時は質問でも十分良い🙋 ・わからん時は素直に「わかりません」☺️ ・授業の予習はA41枚にまとめて音読📃 ・授業前にChatGPTとディスカッション📱 ・プレゼンのリハは20回、鏡の前+録音📢 ・教室には一番乗り、教授とスモールトーク 👩‍🏫 ・授業後も教授に感想と感謝を伝える🫶 ・授業後は図書館に直行、すぐ復習📖 ・スマホで録音した授業をシャドーイング📲 ・学んだことを抽象化→今後にどう活かす?🎤 ・「失敗したらどうしよう」は日本に置いてきた📦 ・プレゼンで質問されたら「This is a great question」で時間稼ぎ笑👩‍🎓 苦しいが楽しい。 皆さん、今日も目標に見合った1日に♪

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おらるく
おらるく@oraruku7·
法と哲学 第12号 >🔶特集🔶男女共同参画大学―選抜の正義を問う― shinzansha.co.jp/book/b10171635…
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本間善夫 - 科学コミュニケーター
#カガク。#AI。理研『科学の限界を突破する「AI for Science」の最前線』 riken.jp/pr/closeup/202… “2022年にリリースされたMeta社のESMFold”など。#生体分子。
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最近、査読が戻ってきたら原論文(プレプリ公開済み)と査読レポートを生成AIにアップロードして対処を考えさせる実験をしているが傾向として査読レポートに寄り添い過ぎ気味で多すぎる改訂を提案される傾向にあると思う。真面目に受け取ると大変なことに。
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@Bioyucky とりあえすScience Tokyoだとここ #initiatives-system" target="_blank" rel="nofollow noopener">titech.ac.jp/diversity-incl… がそれっぽいのでこれだとここが足りない、みたいなことから始まるのだと思います。なお期間については「D&Iの進捗状況に応じて、施策実施期間の設定・選抜方法等を見直していく」としか書かれてないのでその妥当性が争われるのだと思います
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結城
結城@Bioyucky·
大学に性別枠の相当性や目標、期間について説明責任を迫る手法、かなり正当性が高く認められないわけないと思うんだが(アファーマティブ・アクションとして生得的属性により扱いに差をつけるにはこれらが必須なため)、実際厳しいんだろうか
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日本の勝ち筋は、LLM型生成AIの追随ではなく、Physical AIを別文脈で成立させられるかにある気がする。もちろん方法があるのか、日本にできるのかは分からない。ただ今のPhysical AI論は、生成AIの延長線上にゴールがあるという前提に寄りすぎている気がする。
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欧米の大学自治は中世以来の学問共同体の歴史に支えられて強固です。日本に直輸入できるとは限らないが、欧米型制度は欲しいが強い自治は要らない、という切り分けがうまくいくかも自明ではない。そこまで含めて欧米の大学の歴史なのだと思います。
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性別を明らかにしていない匿名アカウントを、男だと決めつけてレスしている例をよく見る。こういうことがあるからこそ、「誰が言っているか」ではなく、内容の当否で議論することが大事だと思う。Xではその前提が崩れがちなのが気になる。
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依田高典
依田高典@takanoriida·
NBERディスカッションペーパー定点観測という偏りはあるが、21世紀の実証経済学では、フィールドRCTや歴史センサス連結研究が台頭している。いずれもデータ駆動の現実対応型研究であり、20世紀の数理理論全盛とは一線を画す。その結果、日本の参入余地は狭まり、米国一強が益々強まっている印象だ。
依田高典@takanoriida

完全リモートの顧客対応職で月1回の共同出社日をRCTで導入すると、生産性は7.8%上昇し、同僚交流や上司フィードバックも増え、離職は約3分の1減少した。低頻度の対面接触にも、学習・結束・定着を支える組織資本の価値があると示す。完全在宅の弱点を補い、実務的にも重要な実証研究である。

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おおが備忘録🐧
おおが備忘録🐧@far_west9·
@Yh_Taguchi 途中から誰が敵で誰が味方か分からなくなって、当事者自身もなんのために戦っているのかわからなくなってしまった、という意味です。女子枠に紐づけて言うと、本来は制度論の是非のはずですが、感情的な論点も混ざって訳が分からなくなっている…という私の理解です。
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おおが備忘録🐧
おおが備忘録🐧@far_west9·
女子枠論争、なんか応仁の乱みたいになってますね。
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若手の早期退職をどう見るかは日米で前提が違う。日本は新卒を職務未限定で採り、OJTで育てる比重が大きいので、早期離職は教育投資の回収問題になりやすい。米国流に「転職を後押しすべき」とだけ言っても、日本型雇用のコスト構造を無視していて議論が浅い。x.com/i/trending/206…
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上楠 木ノ子(あがりくす きのこ)
構造を変化させるために多少無理にでもやらないといけないことってあって、たぶん過去の学制発布とかもそうだったと思う。当時平民階級の多くの親は自分の子どもを学校に行かせる暇があったら仕事を覚えさせたかっただろうが、普通選挙を行うためには民衆が最低限の知識を養うための措置が必要だった
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じゅそうけん
じゅそうけん@jyusouken_jp·
早慶MARCHの女子学生割合(2007→2025) 早稲田(33%→40%) 慶應義塾(32%→36%) 明治(28%→38%) 青山学院(43%→53%) 立教(51%→57%) 中央(33%→42%) 法政(33%→42%) 女子大の凋落に呼応するかのように、早慶MARCHの女子割合が急上昇してます。 立教青学は女子が多数派に。
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TCN
TCN@TCN_Kyoto_TPU·
個人的には、学問化されていない領域を学問化することは、業界の発展や人材育成のためには大事だと思っているので賛成しています。コスメの学術誌は国内外に多数ありますが、メジャー分野に比べるとより一層の奮起を期待したいところですし。
ゆきと@6yhsdsiswmcd

「そんなん自費でやれ」みたいなコメントもついてますけど、国から「カネは減らすけど自由にさせてやるからお前ら自分で勝手に稼げ」と法人化された大学の立場からすれば至極当然な「戦略」ではありますよね。それが国立大の在り方として理想的なのかはともかく。

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おおが備忘録🐧
おおが備忘録🐧@far_west9·
論理的に考えると、「女性限定公募を推進してる教授」が1人やめたぐらいでは差別はなくならないのですよ。つまり、構造的差別があると仮定したら、教授1人やめたくらいでは影響ないし、構造的差別がないとしたらそもそもやめる必要がない。どちらにせよ支持するに値しない議論という気がします。
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円卓コンフィデンシャル〜他社との遭遇〜
「女子中高一貫校」 最後の配信となる5本目は 伊沢さん深掘り回⛏️゛ 女子指定枠入試の賛否は? 活用した卒業生の声は… 中高一貫“中だるみ”問題 学校はどう考える? 逆転の発想も!🫣 ぜひテレ東BIZでご覧ください💁‍♀️ txbiz.tv-tokyo.co.jp/entaku/vod/pos…
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