Borja Valleseco

@aj_uned #ddc19_uned_1 @aj_uned tienes toda la razón....pero diría que esto nos ha cogido desprevenidos en ese aspecto....asi que la adaptación tendrá que ser paulatinamente.....📖💪😉

@BValleseco #DDC19_UNED_1 En esta pandemia se ha visto que en secundaria no existe soporte digital para continuar con las clases.Por ello, es un gran momento para promover tanto la formación del profesorado en estas facetas como para que creen espacios digitales para impartir sus materias.

#DDC19_UNED_1 Sobre las conclusiones acerca del debate: Resaltar la participación del alumno. Promover la formación real y continua del profesorado, para garantizar profesionales eficaces en la docencia. Legislar inversión económica que garantice un buen futuro a la educación. 😎

@mjcamara1 #DDC19_UNED_1 ya he respondido al cuestionario. Entiendo que en las próximas fechas dirán algo acerca del sistema de evaluación que se llevará a cabo finalmente 😎💪😉

#DDC19_UNED_1 por favor contestad a la encuesta de cómo os gustaría ser evaluados en Junio debido al Coronavirus. Han enviado el enlace de la encuesta a vuestro correo UNED.

@IsmaelMignini @natashaalonso13 @UnedInma #DDC19_UNED_1 @IsmaelMignini @Unedlnma @natashaalonso13 estoy de acuerdo con ustedes....educacion financiera debería de ser primordial en la educación secundaria. Hay una falta total de conocimientos en nuestra sociedad acerca de la economía financiera. Buena idea 💪😉

@natashaalonso13 @BValleseco @UnedInma Totalmente de acuerdo contigo!! No hace falta irse muy lejos en el tiempo para corroborarlo. Tienen mucho que aprender, al igual que nosotros, los adultos #DDC19_UNED_1

#DDC19_UNED_1 Opino que sería importante revisar y reprogramar la selección de contenidos en la educación secundaria, con el fin de incorporar conocimiento a los alumnos en materias trascendentales tales como: conocimientos sanitarios, conocimientos acerca de legislatura básica.

#DDC19_UNED_1 Hola a tod@s...agradecer el seguimiento que han hecho a mi perfil para poder llegar a los 30 followers....asi como permitirme poder participar en el debate. 🙏😉

@natashaalonso13 #DDC19_UNED_1 @natashaalonso13 Muchas gracias por el apoyo Natasha!!! Espero, en breve, poder llegar a esos 30 seguidores....💪😎😉

Compis tenemos que ayudar a que @BValleseco llegue a los 30 seguidores para que haga nuestra querida PEC #DDC19_UNED_1

@Ymbia #DDC19_UNED_1 @Ymbia Y es que el hecho de conseguir una plaza como profesor por oposición en España, está asociado a acomodamiento y falta de interés por evolucionar en el desempeño del puesto de trabajo. Para crear estudiantes responsables, deben haber profesores RESPONSABLES.

#DDC19_UNED_1 Debatimos sobre la evaluación de los estudiantes, pero ¿qué pasa con los profesores?Creo que también debemos ser evaluados para evitar acomodarnos. No hay que verlo como una amenaza,sino como medida de detección para mejorar la practica docente.

@Ymbia #DDC19_UNED_1 @Ymbia Otra opción (la cual tendrá más detractores) sería la imposición de sanciones (económicas o con la finalidad de dar ejemplo) a aquellos profesores que no muestren interés y dedicación por su profesión.

@Ymbia #DDC19_UNED_1 @Ymbia Comparto plenamente tu propuesta. Una opción sería una mayor inversión en inspectores educativos que aboguen por la formación continua del profesorado a lo largo de su vida laboral.

@RodrguezPereir2 #DDC19_UNED_1 @RodrguezPereir2 Y dicha inversión se vería reflejada en un mayor número de profesionales docentes que sean capaces de garantizar una atención a la diversidad adecuada y eficaz, disponiendo de los recursos necesarios para ello.

@RodrguezPereir2 #DDC19_UNED_1 @RodrguezPereir2 Una ley de este calado conllevaría al acuerdo unánime de todas las fuerzas políticas. En dicha ley, quedaría reflejada una inversión económica progresiva y acorde al tiempo que toque vivir.

@RodrguezPereir2 #DDC19_UNED_1 @RodrguezPereir2 Comparto plenamente esta afirmación. Pero ello, debe conllevar una fuerte inversión por parte de las autoridades políticas en materia educativa....y un pacto de estado, que permita una ley universal en el ámbito nacional y sujeta a mejoras.

@rbudea1 #DDC19_UNED_1 @rbudea1 Hoy en día, los profesores se ven desbordados ante esta situación por diferentes motivos: demasiados alumn@s por aula, no disponer de los medios adecuados (TIC)..etc. De ahí, la frustración del profesorado y el abandono de su profesión.

La evaluación debe ser permanente y sistemática, prácticamente día a día. Es decir, la evaluación debe ser el centro del diseño y del desarrollo curricular, por lo que requerirá del docente mayor cantidad de trabajo debido a su sistematicidad y complejidad. #DDC19_UNED_1

@rbudea1 #DDC19_UNED_1 comparto dicha afirmación @rbudea1. Tiene el profesorado de hoy, los recursos necesarios y el tiempo suficiente para conseguir una evaluación diaria eficaz? Diría que la realidad educativa publica es bien diferente.

@Izar57022113 #DDC19_UNED_1 muy apropiada esa viñeta. En mi opinión, debiera de producirse un pacto de estado donde la ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD fuera un factor incuestionable y una adecuada planificación de este concepto en los distintos niveles de la enseñanza. Por ahora, esto no se cumple.

#DDC19_UNED_1 Hola a todxs ¡! Acabo de aterrizar en twitter y como primera aportación quería compartir esta viñeta que todos conoceréis, pero que nunca debiéramos olvidar :)

@CarlosUned #DDC19_UNED_1 @CarlosUned Considero de gran importancia la inclusión de las TIC en la evaluación. Promueven un conocimiento mutuo profesor-alumnado en aspectos que se utilizan en el día a día de una persona, y no sólo en el ambiente educativo. Gracias.

A la hora de evaluar, debemos utilizar todo el abanico de posibilidades que nos dan las nuevas tecnologías. Abro un pequeño hilo: #DDC19_UNED_1

@Maitane14158449 #DDC19_UNED_1 @Maitane14158449 gracias por publicar esta metodología....no obstante, hay críticas a la misma en conceptos tales como la memoria...puesto que la clasifica como única, cuando la neurociencia defiende la existencia de múltiples tipos de memoria. Aplicable igualmente?

#DDC19_UNED_1 Muchos docentes utilizan la taxonomía de Bloom para evaluar a nivel cognitivo, afectivo y psicomotor. ¿Lo conocíais? En caso de ser afirmativo, ¿os parece un buen método de evaluación alternativo?

@viqueira_garcia Por favor gente, necesito me echen una mano en el día de hoy.....que mañana se acaba el plazo!!!! Gracias 😎💪💃

Gente de #DDC19_UNED_1 #agregaDDC el compañero @BValleseco necesita seguidores para llegar a los 30. Que se caigan los follow, vamooos! Gracias