Coral

@rsecci1 @aann212 #DDC18_2 no podría estar más de acuerdo. Yo también los uso, porque creo que lo primero es que les guste la asignatura y así, el aprendizaje es mucho más fácil

@debwain @jesusplaza7 #DDC18_2 Muy cierto. Hay tan buen material que se podría usar para motivarlos...

@airesboto_noe @bjimenez226 #DDC18_2 Y es más, yo diría que los alumnos disfrutan si el profesor disfruta. Al fin y al cabo, el profesor es también un aprendiz más, que ha de aprender continuamente y en cada clase, y esa es la base de la sabiduría: la humildad de estar en actitud constante de aprender.

@Edith_Uned @valentina_uned #DDC18_2 a mí también! Al final es encontrar buenas canciones que puedan enseñar algo más y libros o pelis que les puedan llamar la atención mientras aprenden

@debwain A ti también :)

@debwain @jesusplaza7 #DDC18_2 estoy de acuerdo contigo... Es una pena también la forma en la que está pensado el BACH. Son dos años para sacar nota, no para aprender

@AJTorresRozalen #DDC18_2 no podría estar más de acuerdo. Y si somos capaces de de enseñar a través de películas, y que ellos también las vean por su parte, es un gran éxito

@UnedSalas #DDC18_2 eso es. Eso, y que sean actualizados, para mí, son la clave

@bmamaster @ssantovena #DDC18_2 eso es. Yo pienso que el material que nos encontramos al final no es la biblia. Hay que modificarlo según dónde y cuándo nos encontramos, como hacia quién nos dirigimos

#DDC18_2 después de lo leído, también es verdad que un buen material a manos de malos profesores, es un fracaso. El material y el profesor juegan el mismo papel fundamental

@antoniovb67 @JudithDDC18 @JuanBarranco69 @teachersoler @ssantovena #DDC18_2 al final hay que saber hacer uso de ese buen material, y saber adaptarse a las necesidades

@Pedro_Uned @antoniovb67 @JudithDDC18 @JuanBarranco69 @teachersoler @ssantovena #DDC18_2 sí. Al final un buen material a manos de un mal profesor no sirve de nada

@manzaleon @ssantovena @ClaraDDC2018 @Anarod_uned @Preeti_uned @Iriarteea @Cris_DDC18 @FrenchieAurelie @antonicomesgene @NataliaCDianez @mlopez_uned #DDC18_2 cierto. Eso y métodos para el autoaprendizaje que hay que intentar conseguir

@Montdf #DDC18_2 muy buena imagen. Al final es la realidad. No se puede dar lo mismo a todxs

#DDC18_2 creo que un buen material didáctico debería ser actualizado y adaptable para dar respuesta a todxs lxs estudiantes

@LuzSanchisUNED @santi_olot #DDC18_1 y es así... Si los profes tuvieran más tiempo, seguro que no habría tanto libro y dispondríamos de más materiales personalizados

@maria_domas #DDC18_1 me encanta la idea. Yo uso la gamificación para mis clases de inglés y funciona genial: estudiantes motivados, ambiente de clase dinámico y material interesante

@Mpascual93 #DDC18_1 estoy de acuerdo contigo. Al final el libro es un buen documento base a partir del cual podríamos modificar o añadir

@veronicauned #DDC18_1 claro! Hay mucho material que los profes de inglés podemos utilizar aparte de los libros. Y hay que aprovechar esa situación

#DDC18_1 esa es la clave. He conocido a profes que solo utilizan libros y libros, como si fueran la ley suprema. Pienso que para utilizar un libro, hay que saber qué es necesario adaptarlo a las necesidades y demandas del alumnado, y acompañarlo de otros recursos twitter.com/VeronikaUNED/s…