Gema777

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@Gema7771

Estudiante máster profesorado UNED

Burgos, Spain Katılım Şubat 2020
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Gema777@Gema7771·
Muy interesante!!
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Gema777
Gema777@Gema7771·
En mi especialidad, Economía, me parece esencial utilizar competencias digitales, previo conocimiento de las TIC por parte del profesorado y el trabajo en grupo simulando casos reales.
Sonia Santoveña@ssantovena

#DDC19_UNED_1 Sistemas de evaluación más idóneos. ¿Cómo evaluaría las competencias en la educación secundaria? Propuestas en función de la especialidad del estudiante.

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Gema777 retweetledi
aperez.m
aperez.m@aperezm13·
@ssantovena Una buena forma de evaluar competencias en Economía es mediante los debates. Implica a los alumnos en la búsqueda de información en red, la comunicación efectiva, el contraste de ideas, la escucha activa ... respetando el enfoque funcional del aprendizaje #DDC19_UNED_1
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Gema777
Gema777@Gema7771·
He aprendido cosas sobre los modelos y técnicas educativas, que desconocía por completo, así que misión cumplida!!! ;)
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Gema777
Gema777@Gema7771·
Esta viñeta es fantástica para mostrar que a pesar de que algunos alumnos se esfuercen mucho, muchísimo, si no se llega a unos mínimos no tienen oportunidad de aprobar, algo que no me parece justo
Izar!@Izar57022113

#DDC19_UNED_1 Hola a todxs ¡! Acabo de aterrizar en twitter y como primera aportación quería compartir esta viñeta que todos conoceréis, pero que nunca debiéramos olvidar :)

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Gema777
Gema777@Gema7771·
@nuria92047325 Pues creo que las actividades tanto voluntarias como obligatorias, tienen muy poco peso en la nota final para todo el tiempo que tenemos que invertir en hacerlas. Al final, el examen es lo que vale
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Núria
Núria@nuria92047325·
#DDC19_UNED_1 Hablando de la evaluación, ¿Qué opináis de la que se nos realiza a nosotr@s cómo alumnas de Máster? ¿Creéis que se tienen en cuenta las competencias?
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Gema777
Gema777@Gema7771·
@dibatina Pues visto lo visto no me extraña. Mis hijos tienen unos cuantos de esos profesores desmotivados. Y la motivación es la base para el aprendizaje bajo mi punto de vista
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MARGARITA MARTINEZ
MARGARITA MARTINEZ@LUCALEXsOTO·
@Gema7771 #DDC19_UNED_1 Como dicen los compañeros, creo que no es fácil decantarse por una de las dos opciones. Ambas son necesarias en la formación y la práctica docente.
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Gema777
Gema777@Gema7771·
Qué competencias creéis que son más importantes en un docente? #DDC19_UNED_1
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Gema777
Gema777@Gema7771·
@odaaer2020 Ambas dos preparaciones me parecen muy importantes. La motivación bajo mi punto de vista es esencial, pero entiendo que un profesor innovador está a la vez motivado y por tanto, motiva también a sus alumnos.
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Odaaer2020
Odaaer2020@odaaer2020·
@Gema7771 #DDC19_UNED_1 Las cuatro características me parecen importantísimas aunque he clicado en innovador y preparado. ¿Te refieres con preparado en la disciplina a impartir o preparado para saber hacer frente a la tarea de educador?
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Gema777
Gema777@Gema7771·
@SandraClasica Me parece una idea fantástica lo de motivar a los alumnos mediante juegos. Para mi la motivación es esencial, sin motivar al alumno, de nada sirve estar muy preparado como docente porque les llegará una mínima parte de lo impartido.
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Sandra
Sandra@SandraClasica·
@Gema7771 #DDC19_UNED_1 como he estado diciendo para mi la tarea principal de un docente es saber motivar al.alumnado, yo como docente que soy, me encuentro en el aula mucha desmotivación por parte de los alumnos, por lo cual gran parte de mi clases los intento motivar mediante juegos
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Gema777
Gema777@Gema7771·
@ruben28gonza @SandraClasica Totalmente de acuerdo. Escribir en las redes sociales, WhatsApp... todo vale, la gente escribe con un montón de faltas y parece que no es tan malo como escribirlas sobre papel. Mal vamos... #DDC19_UNED_1
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Sandra
Sandra@SandraClasica·
¿ A qué creéis que se debe el aumento de faltas de ortografía y de expresión de los niños? ¿ Creeis que los padres se implican lo suficiente en el estudio de sus hijos? #DDC19_UNED_1
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Gema777
Gema777@Gema7771·
En esta fase de coronavirus, creo que el esfuerzo que deben hacer los docentes para seguir impartiendo sus asignaturas en red, será síntoma de si realmente están a la altura de lo que se le pide a un docente actualmente. No creéis?#DDC19_UNED_1
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Gema777
Gema777@Gema7771·
@asanchezDDC @victorabs1 Totalmente de acuerdo. Lástima que pocas veces se produzca esa adaptación de contenidos a las necesidades del alumnado, menos mal que estamos aquí los futuros docentes con ganas de cambiar las cosas!! ;) #DDC19_UNED_1
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Ana Sánchez
Ana Sánchez@asanchezDDC·
@victorabs1 @Gema7771 Opino igual. El libro de texto como guía puede ser un recurso didáctico útil, pero debe ser solo uno de los muchos que manejemos.Para crear un aula dinámica y participativa hemos de huir del "manual cerrado" y adaptar los contenidos a las necesidades del alumnado. #DDC19_UNED_1
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Gema777
Gema777@Gema7771·
Qué importancia dais a los libros de texto desde el punto de visto del estudiante y del docente? A mí me parecen un buen soporte para ambos, siempre que se complementen con otros materiales. #DDC19_UNED_1
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Gema777
Gema777@Gema7771·
@victorabs1 Estoy de acuerdo con que el libro de texto facilita el hilo conductor y el orden, pero a veces son sumamente teóricos y se podrían combinar con práctica o llevando la teoría a situaciones reales. #DDC19_UNED_1
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Keşfet

@ssantovena @nuria92047325 @dibatina @LUCALEXsOTO @odaaer2020 @SandraClasica @elonmusk @BarackObama