Jose Antonio

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Jose Antonio

Jose Antonio

@Jose_uned19

Estudiante MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Verin,Ourense Katılım Şubat 2018
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
@InmaCarrascoPi1 Yo creo que la actitud del profesor es fundamental...de cara hacer un material más ameno y atractivo.
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Inma Carrasco
Inma Carrasco@InmaCarrascoPi1·
#DDC19_2 Como conclusión al debate diría que muchas veces no son tan importantes las características del material didáctico en sí, si no las características del profesor que lo utiliza. Un docente motivado casi siempre puede hacer atractivo cualquier material.
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LenguaUned
LenguaUned@LenguaUned·
#DDC19_2 ¡Me parece interesante que leáis estas características que expone la editorial SM!
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Jose Antonio retweetledi
LenguaUned
LenguaUned@LenguaUned·
#DDC19_2 Un buen material didáctico debe promover la escuela inclusiva y la igualdad de género. Para ello, el docente ha de hacer una criba de los materiales didácticos que vayan en contra de estos derechos y eliminarlos. ¡En la diversidad está la riqueza!
LenguaUned tweet media
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
@NuriaOrtizVera1 Yo creo que la actualización de los materiales didácticos son fundamentales y esenciales
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Nuria Ortiz Vera
Nuria Ortiz Vera@NuriaOrtizVera1·
#DDC19_2 El material didáctico debe estar actualizado, por un lado, para que ayude a desarrollar la programación didáctica, y por el otro, que incluya problemáticas y temas de actualidad que aporten a los alumnos, ¿cómo pensáis que podemos hacer esto con un libro de texto?
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Albus Cebola Uned
Albus Cebola Uned@albus_uned·
¿Creéis que es posible o deseable considerar el tipo de comunicación que establecemos durante el proceso enseñanza-aprendizaje como parte del material didáctico? Desde luego afecta profundamente a la eficacia o pertinencia de los mismos #DDC19_2
jorge tejedor nuñez@jtejedornunez

@Miguelangelmf23 @mriosher @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned Por supuesto que esas dos características son fundamentales, aunque tengo dudas de que sepamos transmitir eso solo con los materiales. Considero que el tema motivacional es importante trabajarlo desde la práctica en clase. #DDC19_2

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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
@caeuje Estoy de acuerdo...pero hay que tener en cuenta la diversidad de aprendizaje.
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
@Cossio1857 Seria muy interesante..que los alumnos pudieran intervenir en la elección del material didáctico..que mas les intrigen.
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Sergio
Sergio@Sergio89202950·
@monparbel #DDC19_2 La emoción ayuda :) siempre recordare con cariño un profesor que hablaba con claro deleite de sus salidas al campo, la observación de las aves, insectos, etc. aunque no te gustará el tema era complicado no escuchar :)
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Andoni Ibero
Andoni Ibero@Andonibero·
@EducaDebate @angelaunedfr Estoy de acuerdo pero ¿alguna vez habéis tratado de implementar materiales didácticos así? Cada vez que pienso en el tiempo que se tiene para dar el temario en clase pienso que es imposible hacer todo eso y que el alumno adquiera todos los conocimientos que la ley exige #DDC19_2
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
#ddc19_2 Un buen material didáctico debe de crear un vinculo entre el profesor y el alumno. Promover la actividad, reflexión y muy importante la creatividad.
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
#DDC19_2 Las características de un buen material didáctico: -Debe de tener una finalidad educativa clara. -Debe de ayudar a los niños y niñas que lo utilizan, en comprender conceptos y las aplicaciones de estos materiales.
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
@Cossio1857 Es fundamental la enseñanza divertida dentro de unos limites..para intentar despertar el interés de los alumnos...
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
#DD18_2 El material didáctico va directamente a las manos de los niños, de ahí su importancia; funciona como un mediador instrumental.
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Jose Antonio
Jose Antonio@Jose_uned19·
@carolina_mav Wikipedia pertenece a contenidos colaborativos ...donde la creación y mantenimiento de la misma puede ser cualquier persona....no existe un administrador para verificar esta información.
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Carolina Marín
Carolina Marín@carolina_mav·
#DDC19_2 #DDC19_UNED ¿Por qué la Wikipedia no es una fuente de información fiable? ¿A caso no incluye las referencias? No deberiamos ser nosotros los lectores los que tiraramos del hilo? Hay que distinguir entre rigurosidad y calidad y/o veracidad de contenidos....¿no?
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José Morejón Mariano
José Morejón Mariano@mariano_morejon·
#DDC19_1 ¿Son los libros de texto útiles? Desde mi punto de vista, sí son útiles como una herramienta más, pero, siempre y cuando seamos conscientes de que es necesaria una actualización de los contenidos, "salirse" del libro para reflexionar y buscar nuevo conocimiento.
José Morejón Mariano tweet media
Badajoz, Spain 🇪🇸 Español
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@VICTORIAMESO_UNED
@VICTORIAMESO_UNED@victoriameso·
Conclusión #DDC19_1 yo según lo que leo en este debate es que hay un montón de recursos para atender a las necesidades de todos. No creo que sea cuestión de si libros sí o no, sino de cómo usar los materiales existentes con eficacia. Y no encerrarse entre las pastas del libro
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SaraDíazUNED
SaraDíazUNED@sdiaz665·
#DDC19_1 Conclusiones • Libro de texto = útil herramienta a combinar con otras • En algunas materias el aprendizaje está vinculado en mayor medida a la práctica (por lo que la función del libro varía) • Profesor/a = responsable en la selección de los recursos didácticos
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