mabel rios

What do you think about teaching? Which should its main goal be? 😊

La bonita reflexión de un maestro sobre por qué los docentes son afortunados | FUNDACION ATRESMEDIA fundacion.atresmedia.com/nuestros-proye…

@Cossio1857 @jtejedornunez #DDC19_2 como ya he mencionado en otro tweet, la opinión de los alumnos puede ser una clave importante que puede ayudar al profesor a conocer los gustos de los discentes.

@Cossio1857 @jtejedornunez #DCC19_2 como ya he mencionado en otro tweet, la opinión de los alumnos puede ser una clave importante que puede ayudar al profesor a conocer los gustos de los discentes.

@monparbel @BeatrizRoyo5 #DDC19_2 no podría estar más de acuerdo. A través de las emociones se despierta la motivación. Para aprender algo debe emocionarnos y los materiales, al tener al docente como conductor, deberían implicar emoción por partida doble.

@Rosa73320894 #DDC19_2 creo que la imagen que compartes recoge de manera clara los puntos esenciales de los que debe constar un buen material didáctico. Considero que deberían tenerse en cuenta dichos elementos a la hora de elaborar o adaptar cualquier material a las aulas.

@cmoreno675 @Jurmeneta1U #DDC19_2 muchas veces se emplean materiales de la manera que mencionas. Creo que todos deberíamos plantearnos hacer un buen uso de los materiales y respetar su autoría.

@Jurmeneta1U Tema interesante el de las referencias...¿Cuántas veces se usan materiales de creación ajena sin mención alguna a las fuentes? Yo misma lo he hecho...😅😕 #DDC19_2

Os lanzo la siguiente pregunta: ¿Preferís crear materiales didácticos propios o tomarlos de diversas fuentes y adaptarlos? #DDC19_2

#DDC19_2 bajo mi punto de vista un buen material didáctico se compone de aquellos elementos que motivan el aprendizaje, cumplen con los objetivos y características del curso y pueden ser aplicados en el día a día.

@cmoreno675 #DDC19_2 considero que dependiendo de las circunstancias y de la realidad que encontramos en cada aula, el docente debería adaptar los materiales e incluso elaborarlos para poder llegar a sus alumnos de la mejor manera posible.

@losadovski @Miguelangelmf23 @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DCC19_2 coincido contigo. Creo que todo material debe despertar y suscitar interés en los alumnos para que se motiven y se interesen por la materia. Además, siempre podrán obtener un aprendizaje para la aplicación en su día a día

@losadovski @Miguelangelmf23 @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DCC19_2 coincido contigo. Creo que todo material debe despertar y suscitar interés en los alumnos para que se motiven y se interesen por la materia. Además, siempre podrán obtener un aprendizaje para la aplicación en su día a día.

#DDC19_2 Opino que dos de las características fundamentales que ha de tener un buen material didáctico es que sea motivador y fácilmente comprensible. ¿Qué pensáis vosotros? (1/2) @mriosher @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned

@pons_elia @Nacho10224447 @Miguelangelmf23 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DCC19_2 creo que el material disponible es el que es pero que el profesor debería saber reforzarlo o darlo a conocer a sus alumnos a través de diferentes medios según lo que requieran las circunstancias concretas de su aula.

@pons_elia @Nacho10224447 @Miguelangelmf23 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DCC19_2 creo que el material disponible es el que es pero que el profesor debería saber reforzarlo o darlo a conocer a sus alumnos a través de diferentes medios según lo requieran las circunstancias concretas de sus alumnos y de su aula como conjunto.

@jalba898 @Miguelangelmf23 @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DDC19_2 son unos criterios muy acertados. Además, añadiría que el docente tiene que saber adaptarlos a la realidad de su aula y de sus alumnos.

@jalba898 @Miguelangelmf23 @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DCC19_2 son unos criterios muy acertados. Además, añadiría que el docente tiene que saber adaptarlos a la realidad de su aula y de sus alumnos.

@eagonz1 @Miguelangelmf23 @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DDC19_2 la opinión de los alumnos es un elemento clave. Hace que se sientan parte del proceso de forma consciente y nos puede ayudar, como docentes, a elaborar y plantear el uso de materiales basándonos en sus intereses.

@Miguelangelmf23 @mriosher @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DDC19_2 Pediría a mis alumnos su opinión respecto a la pertinencia de los materiales didácticos, su interés, su utilidad práctica, pero también les solicitaría que me explicasen qué han entendido. Transmitir un mensaje no implica que la información sea comprendida ni asimilada.

@albafierro5 @GreyPea11 @HannahHueglin @victoriameso @teacherstevenjd @lucialo_ed @vsantiane2 @srr17676 @VicPonfe #DDC19_2 totalmente de acuerdo. Escribir a mano siempre es algo que ayuda a interiorizar. En ocasiones podrían aplicarse recursos y técnicas para qué escribir no resulte una tarea aburrida, como puede verse a veces, sino como un elemento motivador.

@GreyPea11 @HannahHueglin @victoriameso @teacherstevenjd @mriosher @lucialo_ed @vsantiane2 @srr17676 @VicPonfe #DDC19_2 Me parecen un buen recurso que posibilita el trabajo autónomo del alumno y el poder realizar tantas veces como se desee un mismo ejercicio. Sin embargo, no olvidemos que el escribir a mano un ejercicio, es una ayuda extra para interiorizar los conceptos.

#DDC19_UNED #DDC19_2 Para los de inglés, ¿que opináis del uso de workbooks digitales? He visto que se han hecho muy populares en los últimos años y a mi personalmente me parecen mucho mas dinámicos y amenos a la hora de hacer los deberes en comparación con la versión en papel.

@lucialo_ed #DDC19_2 en el instituto que llevó a cabo las prácticas tienen un programa de lectorado en el que, una vez a la semana, una lectora da la clase enfocada a la conversación. Los alumnos se sienten motivados y eso es una herramienta muy beneficiosa.

#DDC19_2 Una característica de los buenos materiales didácticos, según Santos Guerra (1991), es que incluyan un componente experimental y de contacto con la realidad. ¿Se os ocurre algún ejemplo?

#DDC19_2 Un buen material debe al menos entenderse, tener un mínimo de calidad y estar trabajado. Cosa que lamentablemente no sucede en algunos de los materiales de este máster. Curiosamente pasa en asignaturas en que más exigencia se ha tenido en las calificaciones. Reflexionen.

@jtejedornunez @Miguelangelmf23 @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned #DDC19_2 la motivación y la capacidad para despertar el interés de los alumnos es fundamental a la hora de transmitir conocimientos, no todo está basado en los materiales, coincido en ese punto de vista.

@Miguelangelmf23 @mriosher @Nacho10224447 @Francis89257407 @CarlaPaya @marta5222 @AitorUned @mmenendez_uned Por supuesto que esas dos características son fundamentales, aunque tengo dudas de que sepamos transmitir eso solo con los materiales. Considero que el tema motivacional es importante trabajarlo desde la práctica en clase. #DDC19_2