Oihan_na

46 posts

Oihan_na banner
Oihan_na

Oihan_na

@NaOihan

Licenciada en Filología Clásica (UPV/EHU). Doctora en Ciencias de la Antigüedad (UPV/EHU). Estudiante del Máster Formación del Profesorado (UNED): Latín.

Katılım Ocak 2020
129 Takip Edilen118 Takipçiler
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@lavanda88 @Chicxl #DDC19_UNED_1 Ciertamente a veces damos por sentado de que todo el mundo dispone de ordenador propio y acceso a internet y en ocasiones no es así. Buena iniciativa!
Español
0
0
0
0
Alejandra Yañez
Alejandra Yañez@lavanda88·
#DDC19_UNED_1 Presento una propuesta concreta Medidas para los estudiantes que estamos tele estudiando con el portátil de la familia, medidas #SOS que se puedan prestar portátiles para poder atender a los trabajos. Recordar brecha tecnológica presten portátil #Please
Español
1
0
4
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@DdcAlma @d_uned @Derrfflinger #DDC19_UNED_1 En latín, siendo la traducción lo central, tb entra literatura, gramática, historia, mitología. Por ello, tb es imprescindible saber expresarse de modo claro, conciso, crítico y correcto. Es una competencia que ha de trabajarse de forma progresiva en las materias.
Español
0
0
0
0
Alma_DDC
Alma_DDC@DdcAlma·
@d_uned @NaOihan @Derrfflinger #DDC19_UNED_1 En filosofía (mi especialidad) es fundamental saber expresarse de modo claro, conciso, crítico y correcto. Además, la escritura funciona como filtro de organización de las ideas y clarificación de conceptos. ¿Veis solución?Lo he incluido en todas mis rúbricas...
Español
1
0
0
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@DdcAlma @Derrfflinger @d_uned #DDC19_UNED_1 Por lo que, en muchas ocasiones, para el docente es difícil discernir si se ha comprendido la materia o si se trata que no se ha adquirido la competencia escrita. ¿Cómo valorar un examen mal redactado?¿Qué criterios habría que adoptar?
Español
1
0
0
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@DdcAlma @Derrfflinger @d_uned #DDC19_UNED_1 Coincidiendo con lo dicho. Creo que cada tipología de evaluación se adapta mejor según la materia, como el test de conducir. Pero, saber redactar bien es una habilidad que ha de ser dominada, con frecuencia los alumnos no saben expresar con claridad sus ideas.
Español
1
0
0
0
@natasha.alonso
@natasha.alonso@natashaalonso13·
@NaOihan @JoseFUned1 @seviuned Me alegro guapa!Ya me contarás😉 Uso una que está genial,Tándem,pero no sé si tendrán la opción de latín ya que es pra habalr con nativos. La usé para arabe clásico “lengua muerta” (en los países árabes sólo de hablan dariyas) y sí que tenía la opción. Inténtalo!💪🏼 #DDC19_UNED_1
Español
1
0
1
0
Edu_SeviUNED
Edu_SeviUNED@seviuned·
#DDC19_UNED_1 Hola, compañeros. Me gustaría debatir lo siguiente. Dada la situación en la que nos encontramos. ¿Qué sistema de evaluación no presencial os parece mejor?
Español
7
1
5
0
@natasha.alonso
@natasha.alonso@natashaalonso13·
@NaOihan @JoseFUned1 @seviuned Es verdad que seguro que es más complicado 🤦🏽‍♀️Pero he encontrado un artículo de Superprof (blog que recomiendo) donde indican varias aplicaciones para aprender latín. Te las dejo aquí por si te interesan 😉#DDC19_UNED_1 #Sección_nuestras-soluciones-para-aprender-latin-en-internet" target="_blank" rel="nofollow noopener">superprof.es/blog/herramien…
@natasha.alonso tweet media
Español
1
0
1
0
@natasha.alonso
@natasha.alonso@natashaalonso13·
@NaOihan @JoseFUned1 @seviuned También veo conveniente, en francés, enseñarles a utilizar aplicaciones donde puedan aprender idiomas y proponerles clases de repaso con vídeos de YouTube o incluso por Skype con la clase virtual. Es el mejor momento para aprender a usarlas y aprovechar el tiempo! #DDC19_UNED_1
Español
1
0
1
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@d_uned @JoseFUned1 @Julia_UNED #DDC19_UNED_1 es cierto! Pero además yo también he podido comprobar que una participación activa en clase es un elemento importante para adquirir las competencias y que ayuda a preparar el examen. Con la situación actual, algo complicado.
Español
1
0
0
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@Rafacmo #DDC19_UNED_1 Muy interesante y claro! Creo que será de utilidad para quienes no conozcan estas herramientas y así poder investigar. Hay que buscar el mejor sistema que se adapte a los alumnos y sus necesidades actuales.
Español
0
0
1
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@Fran17377753 @fyedroUNED @DydeUned #DDC19_UNED_1 Totalmente de acuerdo. Internet como medio educativo obliga a los docentes a adaptarse según la marcha. Al final, serán los alumnos quienes sufran las consecuencias. Hay que invertir en educación, crear un sistema educativo que pueda hacer frente a estas situacines!
Español
0
0
0
0
Fran
Fran@Fran17377753·
@fyedroUNED @DydeUned Acomodación de los profesores funcionarios de por vida, la poca utilidad de las inspecciones que son meros burócratas revisores de burocracia, la nula exigencia de adaptación o reciclajes por parte del estado, la sobrecarga y rátios lo ponen francamente complicado si#DDC19_UNED_1
Español
1
0
0
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
Una reflexión oportuna para la situación actual generada por el COVID-19.
Edu_SeviUNED@seviuned

#DDC19_UNED_1 Hola, compañeros. Me gustaría debatir lo siguiente. Dada la situación en la que nos encontramos. ¿Qué sistema de evaluación no presencial os parece mejor?

Español
0
0
0
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@JoseFUned1 @seviuned @natashaalonso13 #DDC19_UNED_1 La cooperación de docentes y alumnos es imperativa. Sobre la evaluación, creo que se nos presenta un reto que depende de la materia, curso y herramientas disponibles. Cada profesor tiene que considerar cual es el sistema q mejor se ajusta a su situación concreta.
Español
1
0
1
0
JoseFUned
JoseFUned@JoseFUned1·
@seviuned Yo estoy de acuerdo con @natashaalonso13.Fomentar el trabajo colaborativo en momentos de cuarentena es fundamental. Existen múltiples plataformas y herramientas TIC que nos permiten el trabajo en grupo y demostrar la adquisición de las competencias requeridas. #DDC19_UNED_1
Español
1
0
1
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@mjcamara1 @UnedMaster #DDC19_UNED_1 yo ya lo he rellenado y creo que un trabajo de investigación puede ser lo más adecuado dadas las circunstancias. Es difícil rendir al máximo. Ya nos comunicarán las medidas que hayan decidido adoptar. Muchos ánimos compañeros!
Español
0
0
2
0
mjvision1
mjvision1@mjcamara1·
@UnedMaster #DDC19_UNED_1 @UnedMaster Deberían evaluar sólo con la PEC o un trabajo de investigación. En estos días con tanta tensión, carga familiares y laborales en casa es imposible concentrarse y dar el 100%.
Español
2
1
3
0
mjvision1
mjvision1@mjcamara1·
#DDC19_UNED_1 por favor contestad a la encuesta de cómo os gustaría ser evaluados en Junio debido al Coronavirus. Han enviado el enlace de la encuesta a vuestro correo UNED.
Español
5
5
9
0
Elena
Elena@uned_elena·
También para finalizar dejo una noticia que afecta a muchísimos alumnos en todo el país (también de nuestro máster), ¿cómo se podría actuar frente al caos y la complejidad de la situación actual? #DDC19_UNED_1 elpais.com/sociedad/2020-… vía @el_pais
Español
0
0
5
0
Oihan_na
Oihan_na@NaOihan·
@EgoitzEceiza #DDC19_UNED_1 es realmente interesante y estoy totalmente de acuerdo. Yo en las practicas he procurado que los alumnos expliquen a modo de repaso lo visto el día anterior, de esta forma podía comprobar si habian entendido y de paso, es un ejercicio para interiorizar.
Español
0
0
0
0
Oihan_na retweetledi
Josep
Josep@jmas_master·
#DDC19_UNED_1 “Quis custodiet ipsos custodes?” (¿Quién vigila a los vigilantes?). La evaluación del profesorado és un punto clave para gestión de la calidad de la educación. berrigasteiz.com/site_argitalpe…
Español
1
4
7
0

Keşfet

@lavanda88 @DdcAlma @Derrfflinger @natashaalonso13 @JoseFUned1 @seviuned @Julia_UNED @profesorareiter